公文寫作課程體系
《辦公室實(shí)用型公文寫作技巧及工作實(shí)務(wù)》 課時(shí)：12H
《辦公室實(shí)用型公文寫作技巧及工作實(shí)務(wù)》王吉鳳【課程背景】辦公室事務(wù)“雜”，實(shí)則有序，需要清晰國家的相關(guān)條例與法令，以此為準(zhǔn)繩開展和評估相關(guān)活動。文件傳遞、下情上報(bào)、為領(lǐng)導(dǎo)提供基礎(chǔ)決策依據(jù)的“濕度計(jì)”，是組織規(guī)范運(yùn)作的行動保障。作為辦公室職員的你還充當(dāng)著“傳聲筒”“酒調(diào)度”“文字匠”的角色嗎？那的確是辜負(fù)了辦公室行政管理的使命。如何遵規(guī)守道服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)同級、
講師：王吉鳳在線咨詢下載需求表
《妙筆生花公文寫作實(shí)務(wù)》2天 課時(shí)：12H
《妙筆生花公文寫作實(shí)務(wù)》教學(xué)大綱2天課程說明一、本課程是根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》和黨政機(jī)關(guān)公文格式國家標(biāo)準(zhǔn)（2012年最新版）國標(biāo)GB/T9704—2012。以及各行業(yè)公文處理規(guī)范等相應(yīng)規(guī)定而設(shè)計(jì)的。本課程將從公文規(guī)范入手，課程以實(shí)戰(zhàn)性的理念，演繹過程全部運(yùn)用案例進(jìn)行分析的情景教學(xué)法，力求講解到文章元素的最小單位。本課程對不同行業(yè)均精心安排了針對性的
講師：閻夏林在線咨詢下載需求表
《妙筆生花：高品質(zhì)快速公文寫作》 課時(shí)：2H
公文寫作能力及思維訓(xùn)練課程背景：公文寫作是重要的溝通工具和管理手段，也是工作人員的必備技能。在實(shí)際工作中，由于認(rèn)識水平、思考能力、重視程度等的影響，很多組織和個人視公文寫作為負(fù)擔(dān)，不懂得利用好這兩項(xiàng)有力的武器。尤其是在企業(yè)機(jī)關(guān)工作過程中，如果不能很好的通過寫作進(jìn)行總結(jié)和謀劃，企業(yè)好的經(jīng)驗(yàn)不能沉淀，好的工作設(shè)想得不到好的貫徹實(shí)施，是非常大的損失。課程目標(biāo)：1、
講師：王建宇在線咨詢下載需求表
《妙筆生花：高品質(zhì)快速公文寫作》課綱 課時(shí)：2H
公文寫作能力及思維訓(xùn)練課程背景：公文寫作是重要的溝通工具和管理手段，也是工作人員的必備技能。在實(shí)際工作中，由于認(rèn)識水平、思考能力、重視程度等的影響，很多組織和個人視公文寫作為負(fù)擔(dān)，不懂得利用好這兩項(xiàng)有力的武器。尤其是在企業(yè)機(jī)關(guān)工作過程中，如果不能很好的通過寫作進(jìn)行總結(jié)和謀劃，企業(yè)好的經(jīng)驗(yàn)不能沉淀，好的工作設(shè)想得不到好的貫徹實(shí)施，是非常大的損失。課程目標(biāo)：1、
講師：王建宇在線咨詢下載需求表
《金字塔寫作——公文寫作的框架思維》1天 課時(shí)：6H
金字塔寫作——公文寫作的框架思維課程背景：在公文寫作及商務(wù)領(lǐng)域中，我們需要精煉高效的公文寫作方式，防止讀者浪費(fèi)時(shí)間或者捉摸不透作者的原意。因此，向在職人士推薦——金字塔寫作方式，從效率和效能的角度，都是極大的提升和保證。金字塔式寫作來源于麥肯錫公司的金字塔原理，突出的優(yōu)勢在于中心思想明確，邏輯推理嚴(yán)密，能夠在信息源眾多，信息量爆炸的今天，緊緊抓住主要重點(diǎn)，節(jié)
講師：張揚(yáng)在線咨詢下載需求表
職場公文寫作技巧提升 課時(shí)：6H
職場公文寫作技巧——妙筆生花的職業(yè)必備技能培訓(xùn)對象：中層職業(yè)經(jīng)理人、部門負(fù)責(zé)人、行政職員課程背景：在如今的市場環(huán)境下，酒香也怕巷子深，好的產(chǎn)品也要做好宣傳推銷工作，職場中也是一樣，工作做的再好，也需要恰到好處的展示推廣自己的工作成果。本課程從專業(yè)化公文規(guī)范與提升兩個方面進(jìn)行分享，運(yùn)用古今中外的經(jīng)典案例，通過講授、練習(xí)、游戲等各種專業(yè)教學(xué)方法，提升參訓(xùn)學(xué)員的公
講師：王吉鳳在線咨詢下載需求表
《公文寫作（1天）》 課時(shí)：6H
公文寫作【課程背景】《公文寫作》是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的課程，它以黨和國家的有關(guān)規(guī)范性文件為指導(dǎo)，主要研究國家行政機(jī)關(guān)及其他社會組織在行政職權(quán)和實(shí)施管理的過程中公文形成與辦理的基本規(guī)律與方法。其內(nèi)容具有政治性、綜合性、規(guī)定性與應(yīng)用性的特點(diǎn)?！菊n程收益】能比較全面系統(tǒng)地掌握行政機(jī)關(guān)公文與處理的基本理論、基本知識與基本技能；認(rèn)識機(jī)關(guān)公文形成和處理的基本規(guī)律；了解我國國
講師：王波在線咨詢下載需求表
《公文寫作實(shí)操》課綱 課時(shí)：6H
《公文寫作實(shí)操》課程大綱課程名稱：讓你的公文會說話——公文寫作實(shí)操講師：文熠教學(xué)時(shí)長：0.5-1天版課程對象：企業(yè)管理、行政、總裁辦等具有公文寫作需要的人員課程目標(biāo)：本課程為實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，是公文寫作方法的“技術(shù)貼”、“干貨分享”，旨在引導(dǎo)受訓(xùn)人拓寬視野，走出公文寫作誤區(qū)，重新全面認(rèn)識公文寫作；打破思維局限，在實(shí)際案例與演練中學(xué)習(xí)公文規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的行文技巧，系統(tǒng)
講師：文熠在線咨詢下載需求表
公文寫作提升訓(xùn)練營（邏輯+文種）(1~3天） 課時(shí)：6H
妙筆生花——公文寫作能力提升訓(xùn)練營主講：藺漢成老師【課程背景】一個單位的管理水平、員工素質(zhì)，很大程度上能通過公文水平體現(xiàn)出來。公文是組織管理的重要工具（尤其在體制內(nèi)），寫作也使組織和個人的思維、經(jīng)驗(yàn)得到了整理和清晰，同時(shí)寫作也是職場人士的基本功，不管是什么工作，最后都離不開公文寫作，而很多管理者本身就是寫作高手。主席講過，一手筆桿子，一手槍桿子，兩支桿子打天
講師：藺漢成在線咨詢下載需求表
金字塔公文寫作與演示技巧--思維導(dǎo)圖版 課時(shí)：12H
《思考、企業(yè)公文寫作與解決問題的邏輯》——金字塔思維和企業(yè)公文寫作與演示技巧——課程背景本課程源于在管理咨詢界廣為使用的一種如何思考和解決問題的行之有效的方法。其應(yīng)用將幫助管理者提高工作的效率。在寫作和演示時(shí)均可以使用這個方法——金字塔原理?！跋肭宄?，說明白?！边@是每個公司的高層管理人員希望達(dá)到的境界。每次當(dāng)我與人溝通的時(shí)候，我總會想兩個問題：“第一，我要表
講師：李大志在線咨詢下載需求表
企業(yè)公文寫作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練-1天 課時(shí)：6H
企業(yè)公文寫作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（1天）課程背景企業(yè)公文是企業(yè)經(jīng)營過程中的重要信息載體，是推動企業(yè)高效執(zhí)行力的重要保障，規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳虅?wù)文書，已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)而又不可或缺的內(nèi)容，公文寫作能力常常成為評價(jià)員工職業(yè)素質(zhì)的重要尺度之一。因此培養(yǎng)企業(yè)員工深入了解公文寫作的原則、格式和技巧，規(guī)范日常工作中的公文寫作已經(jīng)成為許多企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急，公文寫作值得職場每一個專業(yè)工作
講師：張曉如在線咨詢下載需求表
《公文寫作》 課時(shí)：6H
公文寫作主講人蕭一凡課程介紹：公文是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位處理日常工作的重要信息載體之一。目的明確、結(jié)構(gòu)清晰、語言精確、格式規(guī)范的高質(zhì)量公文是衡量黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位管理水平的基本標(biāo)志。學(xué)習(xí)和掌握公文寫作的專業(yè)知識，對于提高職場人士的公文寫作水平，進(jìn)而提高工作效率，促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部規(guī)范管理，都具有重要意義。公文寫作能力已經(jīng)成為評價(jià)員工職業(yè)素質(zhì)和管理者任職能力的重要
講師：在線咨詢下載需求表
《公文寫作培訓(xùn)》 課時(shí)：12H
公文寫作培訓(xùn)【課程收益】掌握商務(wù)公文的寫作格式；2、了解商務(wù)公文寫作的重要性；3、掌握商務(wù)公文寫作要點(diǎn)及規(guī)范；4、熟練掌握企業(yè)商務(wù)公文寫作方法?！菊n程時(shí)間】2天【課程大綱】第一部分：公文寫作規(guī)范篇一、公文寫作課程導(dǎo)入1、公文是美而有趣的！2、“言而無文，行之不遠(yuǎn)”3、分享：文書寫作能帶來什么？4、獨(dú)家：透過公務(wù)說公文分享：杜拉拉如何寫公文？二、公文寫作步驟與
講師：李偉在線咨詢下載需求表
《金字塔原理與公文寫作》1天 課時(shí)：6H
《金字塔原理與公文寫作技巧》課程大綱課時(shí)：1天課程人數(shù)：30-50人為佳培訓(xùn)形式：理論50％、實(shí)戰(zhàn)演練20％、案例討論、游戲20％、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10％課程內(nèi)容：前言：視頻頓悟——不同寫法導(dǎo)致的巨大差別一、建立金字塔“結(jié)構(gòu)”——讓您的觀點(diǎn)從假設(shè)變成結(jié)論?為什么公文寫作要用金字塔？——結(jié)構(gòu)為王，要話先說?什么是金字塔？——自上而下，上下一致，演繹歸納?怎樣用金
講師：李春媚在線咨詢下載需求表
《金字塔原理與公文寫作》2天 課時(shí)：12H
《金字塔結(jié)構(gòu)及公文寫作》課程大綱課時(shí)：2天課程人數(shù)：不超過30人為佳培訓(xùn)形式：理論50％、實(shí)戰(zhàn)演練20％、案例討論、游戲20％、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10％課程內(nèi)容：前言：視頻頓悟——不同寫法導(dǎo)致的巨大差別一、公文寫作的語氣?解析公文寫作三要素：至關(guān)重要的語氣，內(nèi)容和結(jié)構(gòu)?確定“語氣”的兩大因素?對方的身份及溝通的事件性質(zhì)?所有“內(nèi)容”圍繞的核心——您為什么寫；您想
