人力資源課程體系
人力資源助推業(yè)務(wù)（HRBP）課程目標(biāo)介紹人力資源轉(zhuǎn)型的趨勢與概述樹立分部門主管與業(yè)務(wù)主管是人力資源責(zé)任第一人的觀念提升人員管理技能引進(jìn)HRBP觀念，樹立人力資源為業(yè)務(wù)服務(wù)的最新理念與模式培訓(xùn)對象分公司、分部門管理者、業(yè)務(wù)主管、HR培訓(xùn)時(shí)長：1天提綱新形勢下人力資源將要面對的情況知識經(jīng)濟(jì)迅猛抬頭技術(shù)發(fā)展知識型人才特點(diǎn)全球化智能化企業(yè)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的需求企業(yè)變革綜合性
講師：蘇鴻志在線咨詢下載需求表
課程名稱：非人力資源主管的人力資源管理課程所有的事情都是人做的；在每一次與企業(yè)家的談話中，我們會(huì)聽到大家是如何的感嘆人才難求，但是，問題是，企業(yè)真的都很重視人才嗎？還是說說而已？例如說，如果我們請教幾位企業(yè)家們，您喜歡人才還是奴才？相信大部分的企業(yè)家可能會(huì)笑一笑，回答“奴才”。從另一個(gè)角度去看，絕大多數(shù)的企業(yè)做得可能是“人力支援”，而不是人力資源。最關(guān)鍵的一
講師：楊臺軒在線咨詢下載需求表
[人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型][課程背景]人力資源數(shù)字化指將人力資源業(yè)務(wù)融入企業(yè)運(yùn)行生態(tài)，與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型形成交互配合。其核心價(jià)值在于盤活人力資源管理中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，重塑管理與業(yè)務(wù)流程，達(dá)成提升企業(yè)管理能效、優(yōu)化員工工作體驗(yàn)的效果。受數(shù)字經(jīng)濟(jì)，疫情常態(tài)化、人口老齡化等社會(huì)因素，以及云計(jì)算等技術(shù)因素驅(qū)動(dòng)影響，人力資源數(shù)字化將加速發(fā)展?jié)B透。人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型，重在落地務(wù)實(shí)
講師：孫平在線咨詢下載需求表
《心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用》 課時(shí)：12H
《心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用》本課程從人力資源勝任力模型出發(fā)，通過模擬業(yè)務(wù)場景的體驗(yàn)式教學(xué)形式，將心理學(xué)相關(guān)理論、方法、工具，整合“選用育留”等HR的工作職能，幫助HR提升以下心理管理能力并落實(shí)于實(shí)際工作中：1.洞察力：以人格心理學(xué)為基礎(chǔ)，能夠識別員工人格特征與崗位要求的匹配程度。2.影響力：以社會(huì)心理學(xué)為基礎(chǔ)，通過培訓(xùn)輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)影響員工塑造職業(yè)行為。3.
講師：蔡育明在線咨詢下載需求表
新時(shí)代下非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 課時(shí)：12H
新時(shí)代下非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程背景】人工智能時(shí)代的到來，使企業(yè)面臨著全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?？梢哉f，全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在孕育興起，信息技術(shù)發(fā)展日新月異并加速與各領(lǐng)域技術(shù)深度融合，引發(fā)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的深刻變革。伴隨著新一代信息技術(shù)的突破和擴(kuò)散，柔性制造、智能制造、服務(wù)型制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、3D打印、大規(guī)模個(gè)性化定制、全生命周期管
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數(shù)字化時(shí)代戰(zhàn)略性人力資源管理 課時(shí)：12H
數(shù)字化時(shí)代下戰(zhàn)略性人力資源管理【課程背景】數(shù)字化時(shí)代的到來，使企業(yè)面臨著全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?？梢哉f，全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在孕育興起，信息技術(shù)發(fā)展日新月異并加速與各領(lǐng)域技術(shù)深度融合，引發(fā)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的深刻變革。伴隨著新一代信息技術(shù)的突破和擴(kuò)散，柔性制造、智能制造、服務(wù)型制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、3D打印、大規(guī)模個(gè)性化定制、全生命周期管理等，都
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大數(shù)據(jù)時(shí)代下企業(yè)人力資源管理的變革 課時(shí)：6H
大數(shù)據(jù)時(shí)代下企業(yè)人力資源管理的變革【課程背景】“天地者，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客”。每一個(gè)21世紀(jì)的中國人都感受到了當(dāng)前科技發(fā)展之迅猛，時(shí)不我待、學(xué)習(xí)追趕之必要。當(dāng)我們還沒有弄清什么是個(gè)人計(jì)算機(jī)的時(shí)候，互聯(lián)網(wǎng)就到來了；當(dāng)我們還沒有弄清什么是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候，大數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)到來了。大數(shù)據(jù)時(shí)代下，企業(yè)的人力資源管理面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，如何順應(yīng)時(shí)代，及時(shí)進(jìn)行
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數(shù)字化時(shí)代人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型 課時(shí)：12H
數(shù)字化時(shí)代人力資源管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型【課程背景】AI時(shí)代已經(jīng)到來，對人力資源管理者來說，采用AI技術(shù)賦能員工、變革流程、構(gòu)建現(xiàn)代化HR管理體系，提高企業(yè)效率和效能，實(shí)現(xiàn)人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型是必然趨勢。“無數(shù)據(jù)，不管理”人力資源管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型后，可以在大數(shù)據(jù)的支持下，將人力資源的選、育、用、留納入到量化范疇，從而使人力資源管理更高效、更精準(zhǔn)。將人力資源管理的數(shù)據(jù)
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大數(shù)據(jù)分析在人力資源管理中的應(yīng)用 課時(shí)：12H
人力資源大數(shù)據(jù)在人力資源管理中的運(yùn)用【課程背景】大數(shù)據(jù)時(shí)代，如何構(gòu)建企業(yè)核心競爭力、提升效能、可持性增長是組織貫穿發(fā)展始終的命題。一直以來企業(yè)“財(cái)務(wù)”三大報(bào)表——資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、利潤表，為企業(yè)提供了可量化、可比較的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，使企業(yè)CEO能夠通過三大報(bào)表快速掌握企業(yè)的經(jīng)營狀況和現(xiàn)金流量，為企業(yè)決策提供數(shù)據(jù)支持。人力資源是支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、財(cái)務(wù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的
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HRBP構(gòu)建與人力資源轉(zhuǎn)型 課時(shí)：12H
HRBP構(gòu)建與人力資源轉(zhuǎn)型課程大綱【課程背景】不懂業(yè)務(wù)的HR，不是好HR；不談業(yè)務(wù)、只談專業(yè)的HR都是“耍流氓”HR管理為何往往做了很多工作，但是無法得到公司高層和業(yè)務(wù)部門的認(rèn)可？HR工作如何實(shí)現(xiàn)有效的定位？陽春白雪的選、育、用、留如何落地到業(yè)務(wù)系統(tǒng)中？如何評價(jià)HR工作的有效性？HR工作的存在價(jià)值在哪里？為什么不關(guān)閉HR部門呢？這些尖銳的問題一直困擾HR和H
講師：汪廷云在線咨詢下載需求表
戰(zhàn)略人力資源管理與員工能力開發(fā)（2-3天版） 課時(shí)：18H
戰(zhàn)略人力資源管理與員工能力開發(fā)課程學(xué)員董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)及HR中高層管理人員授課時(shí)間2-3天授課方式綜合運(yùn)用現(xiàn)代互動(dòng)教學(xué)、引導(dǎo)技術(shù)，使課程效果倍增！課程背景?從人才管理的角度，緊緊圍繞人才的選、育、用、留，全面闡述了企業(yè)戰(zhàn)略人才管理中的責(zé)任和使命，并提供提升戰(zhàn)略人才管理效能的實(shí)踐方法與工具；?本課程由原華為人力資源專家歷經(jīng)10年多時(shí)間傾力打造，課
講師：錢慶濤在線咨詢下載需求表
HRBP人力資源管理專業(yè)技能提升課程學(xué)員HRBP、HR經(jīng)理等授課時(shí)間3-6天授課方式綜合運(yùn)用現(xiàn)代互動(dòng)教學(xué)、引導(dǎo)技術(shù)，使課程效果倍增！課程背景人力資源的組織結(jié)構(gòu)變革正在加速進(jìn)行，傳統(tǒng)的職能型人力資源部門變革為有效貼近業(yè)務(wù)和有效服務(wù)業(yè)務(wù)的三支柱業(yè)務(wù)型人力資源管理模式，將人力資源的功能結(jié)構(gòu)劃分為HRBP（業(yè)務(wù)伙伴）、HRCOE（領(lǐng)域?qū)＜遥?、HRSSC（人事共享服務(wù)
講師：錢慶濤在線咨詢下載需求表
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊（2+2+1天版)課程學(xué)員各部門經(jīng)理、總監(jiān)、副總經(jīng)理、總經(jīng)理等管理人員訓(xùn)練時(shí)間5天(2天講授++2天行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊+1天復(fù)盤總結(jié))課程背景?何為行動(dòng)學(xué)習(xí)法？何為行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊？行動(dòng)學(xué)習(xí)法（Action??Learning）又稱“干中學(xué)”、“行動(dòng)導(dǎo)向式學(xué)習(xí)法”或“行動(dòng)式學(xué)習(xí)”，它最早是由英國管理學(xué)思想家雷吉·雷文斯
講師：錢慶濤在線咨詢下載需求表
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 課時(shí)：6H
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》（1天）主講：檀發(fā)明第一單元：總綱1.人力資源管理的六大模塊2.非人力資源經(jīng)理的認(rèn)知誤區(qū)3.人力資源管理的終極目的4.人力資源管理的現(xiàn)狀剖析與突破口第二單元：選育用留人1.選人之方1、選人的思想誤區(qū)和行為誤區(qū)2、入口如何把關(guān)3、高效精準(zhǔn)招聘的關(guān)鍵流程與方案設(shè)計(jì)技巧4、測評實(shí)戰(zhàn)演練：如何規(guī)避反測評，提高準(zhǔn)確率5、面試技巧2.育人
講師：檀發(fā)明在線咨詢下載需求表
人力資源溝通的基本技巧（1天版） 課時(shí)：6H
人力資源溝通的基本技巧主講：林安課程背景企業(yè)的人力資源面臨對內(nèi)部各業(yè)務(wù)部門的溝通，也面臨對外部的各種溝通問題，外部溝通的重點(diǎn)之一為招聘溝通。針對企業(yè)人力資源的要求，我開發(fā)了這門簡短的研討課程，希望對企業(yè)有所幫助。培訓(xùn)收益：企業(yè)收益：提升人力資源的溝通效率。學(xué)員收益：理解同理心與傾聽的基本方法；掌握內(nèi)部溝通與招聘溝通的關(guān)鍵方法。課程特點(diǎn)：授課70（互動(dòng)引導(dǎo)）+
