職業(yè)生涯規(guī)劃課程體系
《職業(yè)生涯規(guī)劃》主講：史明老師【課程背景】“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，管理學(xué)中的經(jīng)典論調(diào)之一就是在計劃中使用的時間和精力越多，在執(zhí)行中所耗費(fèi)的時間和精力就越少，無論是剛剛步入職場的大學(xué)生，還是職場當(dāng)中已經(jīng)成為中流砥柱的老員工，都需要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行清晰和明確的定位規(guī)劃，以幫助自己明確目標(biāo)和發(fā)展路徑，這樣才能有效的制定對應(yīng)的成長發(fā)展計劃，不斷提高自身職業(yè)價值
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活出精彩人生：職業(yè)發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃主講：甘紅亮【課程背景】人生百年，有超過一半的時間在職場上，職業(yè)發(fā)展的順利與否，直接決定了一個人的人生成敗。與此同時，企業(yè)員工的職業(yè)化素養(yǎng)，也直接決定了員工在企業(yè)中的表現(xiàn)。優(yōu)秀的員工，不僅易于管理，也會給企業(yè)帶來更大的價值；相反，有些員工，總是成事不足敗事有余。這是為什么？當(dāng)員工沒有意識到自己職業(yè)人的身份，或者缺少對于職業(yè)
講師：甘紅亮在線咨詢下載需求表
轉(zhuǎn)動你的生涯三葉草——職業(yè)生涯規(guī)劃課程背景：對于企業(yè)的每一位員工來說，都期望事業(yè)成功。然而，許多人陷入了迷茫和困惑：事業(yè)的成功，并非人人都能如愿，問題何在呢？如何做才能使事業(yè)獲得成功呢？未來的道路該怎么走？伴隨著茫然和困惑，他們往往不知道自己想要什么，更不知道該如何去做。本課程旨在幫助學(xué)員明確職業(yè)規(guī)劃、突破內(nèi)外障礙、激發(fā)內(nèi)心潛能、實(shí)現(xiàn)自我價值，掌握有效的方法
講師：曾貝貝在線咨詢下載需求表
如何規(guī)劃你的職業(yè)生涯？課程提綱：如何發(fā)現(xiàn)個人的天資什么是個人的天資？為了發(fā)現(xiàn)個人的天資，你需要做什么？討論：應(yīng)該做喜愛的事情還是擅長的事情？應(yīng)該做你所愛的還是愛你所做的？是否任何人都能找尋到個人的天資？應(yīng)該用什么來衡量職業(yè)的成功？解析尋找個人的天資尋找生生不息的熱情把握機(jī)會的能力你的態(tài)度決定一切討論應(yīng)不應(yīng)該做完美主義者？職業(yè)測評的正面和負(fù)面影響是什么？職業(yè)選
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職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練之職業(yè)生涯規(guī)劃與高效執(zhí)行力課程背景1.為什么同樣從企業(yè)拿薪水，有的員工與公司一起成長、為公司創(chuàng)造利潤？有的員工卻在減少公司營業(yè)額、損害公司形象？2.一流的員工從哪來？一流的企業(yè)如何打造？如何培養(yǎng)一流的員工隊(duì)伍？企業(yè)的員工，如果沒有意識到自己的角色和立場，那是很可怕的事情，尤其是在對外的過程中，如果沒有意識到自身承擔(dān)著企業(yè)品牌代言人和企業(yè)精神與文化
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無限未來在今朝——職業(yè)生涯規(guī)劃 課時：30H
《無限未來在今朝——做成功的職業(yè)生涯管理者》主講：董怡【課程背景】同樣是新人，為什么有些人能在崗位上快速上手，有些人卻無從下手？同樣是加班，為什么有些人能夠事半功倍，有些人卻事倍功半？同樣是“充電”，為什么有些人提升飛速，有些人依然“過不好這一生”？職場上的差距，除了努力之外，還有什么原因使得“同崗不同命”？這一切正是我們所關(guān)注的問題。本次課程以運(yùn)用為導(dǎo)向，
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如何通過員工職業(yè)生涯規(guī)劃與有效培訓(xùn)激發(fā)員工活力——員工職業(yè)生源規(guī)劃與培訓(xùn)體系建設(shè)主講：王萬多【課程背景】進(jìn)入新的一年，企業(yè)已經(jīng)制定完本年度的經(jīng)營目標(biāo)，工作任務(wù)和績效指標(biāo)也已經(jīng)明確，但新的問題接踵而來：如何將企業(yè)目標(biāo)與員工自己的目標(biāo)相結(jié)合，讓員工當(dāng)成自己的事去做？如何提高員工的積極性，確保員工努力完成目標(biāo)？如何吸引更多的優(yōu)秀人才加入到公司并快速形成戰(zhàn)力？如何激
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魏晨琛《職業(yè)生涯規(guī)劃》培訓(xùn)背景： 當(dāng)今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃?！ τ诂F(xiàn)代企業(yè)的每一位員工來說，人人都期望事業(yè)成功，這是人的本性。然而，許多人陷入了迷茫和困惑：事業(yè)的成功，并非人人都能如愿，問題何在呢？如何做才能
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尋找職業(yè)的梯子—職業(yè)生涯規(guī)劃講師：李巍華課程背景：今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。因此，擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的
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從目標(biāo)到成功：訂制式職業(yè)生涯規(guī)劃與管理主講：張慕梁【課程背景】未來的企業(yè)競爭說到底是人才的競爭。當(dāng)前，崇尚個性與自由的新生代員工大量涌入職場，而面對日趨激烈的市場競爭，如何建設(shè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)？如何讓員工認(rèn)識到公司是個人發(fā)展的平臺？如何認(rèn)識到自己的工作不只是為公司做的，更重要的是為愛自己和自己愛的人做的？當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)格格不入的時候，如何調(diào)整自己的心態(tài)？為什么企業(yè)做
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《職業(yè)生涯規(guī)劃課程推薦》 課時：6H
推薦課程：《職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》培訓(xùn)對象（Participants）骨干員工培訓(xùn)時限（Duration）1天（6小時）培訓(xùn)方法（Methods）講授、案例、討論、發(fā)言、管理游戲等。A.講解貼近現(xiàn)實(shí)、通俗易懂;B.內(nèi)容不空洞、多案例、內(nèi)容細(xì)致化，在培訓(xùn)中有所提高C.氣氛活躍,寓教于樂課程主體內(nèi)容（Mainpoints）第一單元透徹認(rèn)知職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性一、什
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由“心”而動——從校園人到職場人-新員工職業(yè)生涯規(guī)劃課程背景：剛剛結(jié)束校園生活即將步入職場的職場新人們，想要在自己的崗位上做出自己的成就，而企業(yè)面臨的就是對于職場新人的統(tǒng)一的有計劃的規(guī)范與指導(dǎo)，如何轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)？如何更好的處理好從校園到職場的角色轉(zhuǎn)換，如何更快的適應(yīng)職場規(guī)則，最快速的把自己打造成為職業(yè)精英？這都需要職場新人完成從校園人到職場人的快速提升與轉(zhuǎn)
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《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》 課時：6H
員工職業(yè)生涯規(guī)劃課時設(shè)計：1天課程描述：在這為期一天的強(qiáng)化課程中，學(xué)員將探討員工職業(yè)生涯規(guī)劃對于管理者的重要性，并學(xué)習(xí)在自己的崗位熟練應(yīng)用工作需要的職業(yè)生涯規(guī)劃的知識及技能。課程目標(biāo)：企業(yè)甄選人才，培養(yǎng)人才，其目的是使企業(yè)的人才具有積極、向上、創(chuàng)新的精神，使員工與企業(yè)共同成長，共同發(fā)展?！秵T工職業(yè)生涯規(guī)劃》主要是從組織上、制度上及職業(yè)生涯管理體系上對組織內(nèi)的
講師：蕭峰在線咨詢下載需求表
《放飛夢想，精彩人生》—職業(yè)生涯規(guī)劃務(wù)實(shí)夏延【課程目的】◆認(rèn)識員工職業(yè)發(fā)展的周期和黃金階段，了解職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟和流程，分析把握環(huán)境和機(jī)遇，制定一份屬于你自己的職業(yè)規(guī)劃書?！裘鞔_職業(yè)生涯規(guī)劃既要體現(xiàn)員工發(fā)展的需要，又要體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的需要。◆通過職業(yè)生涯規(guī)劃，可以使員工的職業(yè)有方向，從而努力地圍繞這個方向，充分地發(fā)揮個人潛能，使員工借助企業(yè)平臺走向成功?！敉?/p>
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《精英之路——職業(yè)生涯規(guī)劃》 課時：12H
精英之路——職業(yè)生涯規(guī)劃課程背景：企業(yè)的發(fā)展壯大是每個員工創(chuàng)造的價值的總和，但企業(yè)的利益和員工個人利益卻是相對獨(dú)立的兩件事情。如何將員工的基本利益和企業(yè)的整體利益有機(jī)結(jié)合，讓員工在實(shí)現(xiàn)自己個人奮斗目標(biāo)的同時實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的，就是“基于企業(yè)發(fā)展的員工職業(yè)生涯規(guī)劃”。而從員工的角度來說，職業(yè)生涯規(guī)劃只有以現(xiàn)有的工作為基礎(chǔ)和起點(diǎn)，才能確保每天的工作都在為自己的理
