沙盤模擬課程體系

《沙漠掘金》——管理類情景沙盤模擬課程【課程背景】1、您是否還在因?yàn)榻?jīng)常沒有帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成期望的結(jié)果而頭疼?2、如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)決策的效率?如何更好的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理?3、工作計(jì)劃都會(huì)做,做一個(gè)完整可執(zhí)行的計(jì)劃應(yīng)該要關(guān)注什么?4、如何從日常工作中解脫出來,去完成更重要的組織目標(biāo)?5、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力需要從哪些角度進(jìn)行提升?……【課程收益】1、提升學(xué)員的目標(biāo)管理能力;2、

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《上兵伐謀》——戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策課程【課程背景】在中國(guó),每年有近100萬家企業(yè)破產(chǎn)倒閉,企業(yè)平均壽命7-8年,小企業(yè)平均壽命2.9年。導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營(yíng)失敗的原因很多,缺乏企業(yè)戰(zhàn)略管理意識(shí)和能力、難以獲得和保持企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是其中最重要的原因之一!很多企業(yè)管理者認(rèn)為戰(zhàn)略管理不重要或者戰(zhàn)略思維模糊,卻不知企業(yè)每天每個(gè)部門每位員工的工作結(jié)果直接就會(huì)體現(xiàn)企業(yè)的“戰(zhàn)略意圖

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《企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理》——企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤模擬課程【課程背景】是否能有一門課程,可以把企業(yè)經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)略、市場(chǎng)、營(yíng)銷、生產(chǎn)、采購(gòu)、物流、研發(fā)、財(cái)務(wù)、人員等方面都囊括?全面提升學(xué)員的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力?是否能有一門課程既生動(dòng)有趣參與性強(qiáng),又實(shí)戰(zhàn)有用實(shí)操性高,讓學(xué)員能主動(dòng)認(rèn)真參與,并能專注于實(shí)際提升企業(yè)效益?《企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理》沙盤模擬課程是一門面向企業(yè)中高層管理者的經(jīng)典課

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《吉塔行星》——高效決策與執(zhí)行課程【課程背景】《吉塔行星》是一個(gè)檢討和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)決策與溝通執(zhí)行的情景模擬項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)學(xué)員模擬一艘宇宙飛船上的成員,由于突發(fā)狀況墜落在吉塔行星上,學(xué)員需要利用各種信息及物資、通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作順利在21天內(nèi)尋找到基地完成任務(wù)。這個(gè)模擬生死攸關(guān)的情景中,必然出現(xiàn)信息、預(yù)測(cè)、規(guī)劃、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力等問題,通過團(tuán)隊(duì)共同尋找方法完成任務(wù)的過程

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《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》——管理類情景沙盤模擬課程【課程背景】1、如何讓管理者能夠勝任管理工作?2、如何解決團(tuán)隊(duì)合作效率低下問題,打造一支有戰(zhàn)斗力的高效團(tuán)隊(duì)?3、如何充分提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力行為,全面提升其管理影響力?4、如何提供管理者的溝通協(xié)調(diào)能力,使其能更好凝聚團(tuán)隊(duì)人心?5、如何突破領(lǐng)導(dǎo)力海藍(lán),事半功倍地提升領(lǐng)導(dǎo)力行為效果?這些都是組織中各級(jí)管理者每天需要面對(duì)和

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《火電企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理》——核電行業(yè)定制沙盤模擬課程【課程背景】是否能有一門課程,可以把火電企業(yè)經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)略、營(yíng)銷、生產(chǎn)、采購(gòu)、財(cái)務(wù)、投資等方面都囊括?全面提升學(xué)員的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力?是否能有一門課程既生動(dòng)有趣參與性強(qiáng),又實(shí)戰(zhàn)有用實(shí)操性高,讓學(xué)員能主動(dòng)認(rèn)真參與,并能專注于實(shí)際提升企業(yè)效益?《火電企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理》沙盤模擬課程是一門面向火電企業(yè)管理者的經(jīng)典課程,

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《核電企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理》——核電行業(yè)定制沙盤模擬課程【課程背景】是否能有一門課程,可以把核電企業(yè)經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)略、營(yíng)銷、生產(chǎn)、采購(gòu)、財(cái)務(wù)、投資等方面都囊括?全面提升學(xué)員的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力?是否能有一門課程既生動(dòng)有趣參與性強(qiáng),又實(shí)戰(zhàn)有用實(shí)操性高,讓學(xué)員能主動(dòng)認(rèn)真參與,并能專注于實(shí)際提升企業(yè)效益?《核電企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理》沙盤模擬課程是一門面向核電企業(yè)管理者的經(jīng)典課程,

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情境管理模擬演練課程《星際歷險(xiǎn)記》“這里是管理實(shí)驗(yàn)室、我們是情境實(shí)踐家!”【沙盤模擬艙體驗(yàn)】吉塔行星情境模擬課程包含的情感是與生死攸關(guān)的處境相關(guān)聯(lián)的。一個(gè)航天團(tuán)隊(duì)有21天的時(shí)間來尋找基地的位置,他們?cè)诼飞线€要尋找水源和布蘭克。5名成員中的每個(gè)人都掌握著重要的信息(知識(shí)卡中給出了)。團(tuán)員安德弗畫了一張平面圖,指示出了降落的位置;團(tuán)員杜絲貝瑞有21天的日程。每天

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情景沙盤訓(xùn)練課程“沙漠掘金”——高效能團(tuán)隊(duì)打造課程背景:《沙漠掘金》課程是從海外引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程,在原版課程的基礎(chǔ)上加入情景訓(xùn)練的課程理論,是國(guó)內(nèi)最新高端情景訓(xùn)練課程。情景訓(xùn)練課程形式起源于西方,通常以情景模擬演練的方式把生活中.工作中種種問題,諸如組織形態(tài).人性問題通過游戲折射出來,受訓(xùn)者通過選擇.決策.行動(dòng)導(dǎo)致的結(jié)果,引發(fā)思索,從而自覺引導(dǎo)自身行

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全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤模擬By課程授權(quán)講師:資深講師張揚(yáng)提供國(guó)際化與本土化完美結(jié)合的管理咨詢與整體解決方案?jìng)鬟f前沿專業(yè)的先進(jìn)管理理念與技術(shù)企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤沙盤模擬演練是一種由軍事戰(zhàn)術(shù)模擬演化而來的商業(yè)培訓(xùn)形式。該模擬課程把學(xué)員分成4-6組,每組4-6人,每組各代表不同的一個(gè)虛擬公司,在這個(gè)演練課程中,每個(gè)小組的成員將分別擔(dān)任公司中的重要職位(CEO、CFO、市

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樂高客戶服務(wù)優(yōu)化沙盤模擬培訓(xùn)背景說明:創(chuàng)新是企業(yè)中永恒不變的主題,不創(chuàng)新的企業(yè)終將被創(chuàng)新者打敗。創(chuàng)新并不依靠靈光一現(xiàn),對(duì)客戶的了解,對(duì)自我的分析,輔以合適的方法和流程將保障創(chuàng)新的結(jié)果。工作坊將結(jié)合引導(dǎo)技術(shù)、建構(gòu)主義和樂高認(rèn)真玩的先進(jìn)理念,幫助團(tuán)隊(duì)打破舊有的思維局限,探尋創(chuàng)新之路。工作坊特色:采用樂高認(rèn)真玩的核心流程和工具,通過搭建樂高玩具讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中

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《團(tuán)隊(duì)凝聚力》【課程背景】孫子兵法《謀攻》中提到:上下同欲者勝!一個(gè)團(tuán)隊(duì),小到幾個(gè)人的辦公室團(tuán)隊(duì),再到項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),部門團(tuán)隊(duì),甚至是整個(gè)公司的大團(tuán)隊(duì)……都需要一個(gè)凝聚力,凝聚力有了,結(jié)果就很容易達(dá)成!【課程收益】←團(tuán)隊(duì)凝聚力的要素←團(tuán)隊(duì)凝聚力缺乏的狀態(tài)和原因←打造團(tuán)隊(duì)凝聚力【課程對(duì)象】企業(yè)全體員工【課程時(shí)長(zhǎng)】1天,6小時(shí)/天【課程方式】講授、案例分析、商業(yè)沙盤推

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《啤酒游戲》——供應(yīng)鏈沙盤模擬課程[pic]培訓(xùn)目的:1)了解需求變動(dòng)對(duì)供應(yīng)鏈的影響2)理解信息溝通、人際溝通的必要性游戲介紹:啤酒游戲,是上世紀(jì)60年代MIT斯隆管理學(xué)院所發(fā)展出來的一種策略游戲。目的是探討如何有效進(jìn)行系統(tǒng)化思考。通過系統(tǒng)化的思考,消除了片面、局部思考的危機(jī),以系統(tǒng)化思考作為融合自我超越、改善心智模式、建立共同遠(yuǎn)景、使組織釋放出潛藏的巨大能

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《勝者為王》—企業(yè)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)最大化沙盤模擬課程美國(guó)ACI版權(quán)認(rèn)證課程國(guó)際ACI注冊(cè)沙盤講師:魏濱一、培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理人員二、培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜三、授課時(shí)間:一天模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)2年、兩天模擬經(jīng)營(yíng)3年四、認(rèn)識(shí)沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事沙盤推演,開發(fā)出的優(yōu)秀高端教學(xué)模式。軍事沙盤推演是紅、藍(lán)兩軍

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130937031877000情景沙盤模擬----《模擬聯(lián)合國(guó)》經(jīng)典深度體驗(yàn)式課程一、課程背景作為企業(yè)管理者,有多少次你急切希望員工坦誠(chéng)相對(duì),但他們?cè)谀忝媲熬}默不語,出門后卻向朋友抱怨自己的意見沒有得到傾聽;有多少次你迫切希望部門之間協(xié)同合作,但卻發(fā)現(xiàn)各部門之間只顧自身利益,相互推諉,無法得到有效支持配合;有多少次你真切希望能為領(lǐng)導(dǎo)分憂,但卻發(fā)現(xiàn)無法真實(shí)充分

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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