變革管理課程體系
章企業(yè)發(fā)展必須不斷管理變革與創(chuàng)新 一.企業(yè)發(fā)展階段及其階段性管理問題 1、初創(chuàng)階段（1-3年） 生存危機(Living) 客戶 產(chǎn)品 現(xiàn)金流 案例：阿信賣飯團(tuán)子 2、中小型企業(yè)階段（3-5年） 領(lǐng)導(dǎo)能力危機(Leading) 決策方式 管理團(tuán)隊 組織結(jié)構(gòu) 案例：三個和尚振興廟宇的故事 案例：四通的故事—中關(guān)村大裂變 3、大中
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章：區(qū)域市場渠道結(jié)構(gòu)設(shè)計與選擇什么是分銷渠道 渠道中的基本成員及功能分銷渠道的層級 分銷渠道的模式中國渠道變化趨勢 渠道分析與選擇的基本方法經(jīng)銷商核心競爭力的構(gòu)建（網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、配送與服務(wù)、融資能力、市場推廣與品牌維護(hù)）第二章：區(qū)域市場的渠道管理渠道沖突管理（廠商經(jīng)營目標(biāo)沖突、竄貨、過度競爭等）價格保護(hù)渠
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系統(tǒng)化的變革管理 課時：12H
1）變革管理現(xiàn)狀和問題a)產(chǎn)品、技術(shù)、人與管理的關(guān)系圖b)德魯克：管理在干什么？c)管理者該干什么？d)西方管理簡史e)中國管理思想發(fā)展簡史f)管理等級9段論g)組織等級圖h)為什么要變革？i)中國企業(yè)變革管理的現(xiàn)狀j)變革管理的主要問題是什么？k)業(yè)務(wù)、管理與人的關(guān)系模型圖2）構(gòu)建完善的企業(yè)管理體系l)企業(yè)管理體系模型——建立管理的系統(tǒng)觀m)為什么變革要有
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課程大綱：單元：變革之心一、企業(yè)愿景：要變的？二、企業(yè)基因：可變的？三、發(fā)展趨勢：能變的？該變的？四、變革本質(zhì)：創(chuàng)新和發(fā)展五、變革阻力：習(xí)慣、利益、自我六、思辨之心：變革的思考七、強韌之心：合眾之力，攻堅克難的定力八、柔軟之心：寬宥他人，影響他人，錘煉他人九、創(chuàng)新之心：超前預(yù)期，把握基調(diào)第二單元：發(fā)展之危一、企業(yè)發(fā)展階段及其階段性問題1、初創(chuàng)階段（1-3年）
講師：關(guān)彬在線咨詢下載需求表
一、企業(yè)為什么要進(jìn)行變革管理1.不確定性對組織管理的影響2.變革和創(chuàng)新成為組織立足之本3.領(lǐng)導(dǎo)和管理工作的挑戰(zhàn)4.變革的動力5.推行有計劃的變革二、變革的阻力1.變革成功率分析2.變革的阻力--個人-良好的習(xí)慣是組織強大的競爭力-用習(xí)慣去克服習(xí)慣-習(xí)慣再造-變革過程中員工的情緒變化3.變革的阻力—組織-權(quán)力的重組-組織結(jié)構(gòu)慣性-經(jīng)濟的原因-群體的阻力4.變革
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章企業(yè)變革與變革管理 一.關(guān)于企業(yè)變革 1.什么是企業(yè)變革？ 企業(yè)變革就是企業(yè)管理變革 2.為什么進(jìn)行企業(yè)變革？ 1)企業(yè)變革的驅(qū)動力 2)企業(yè)變革的發(fā)動者 3.企業(yè)變革什么？ 1）7S模型 2）四變量模型 案例：某公司確認(rèn)的年度企業(yè)變革的主要內(nèi)容 4.企業(yè)變革有哪些類型？ 1）突變/漸變 案例：聯(lián)想集團(tuán)的分拆 2）預(yù)防性/反
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1）變革管理現(xiàn)狀和問題 a)產(chǎn)品、技術(shù)、人與管理的關(guān)系圖 b)德魯克：管理在干什么？ c)管理者該干什么？ d)西方管理簡史 e)中國管理思想發(fā)展簡史 f)管理等級9段論 g)組織等級圖 h)為什么要變革？ i)中國企業(yè)變革管理的現(xiàn)狀 j)變革管理的主要問題是什么？ k)業(yè)務(wù)、管理與人的關(guān)系模型圖 2構(gòu)建完善的企業(yè)管理體系 l)
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單元：變革之心一、企業(yè)愿景：要變的？二、企業(yè)基因：可變的？三、發(fā)展趨勢：能變的？該變的？四、變革本質(zhì)：創(chuàng)新和發(fā)展五、變革阻力：習(xí)慣、利益、自我六、思辨之心：變革的思考七、強韌之心：合眾之力，攻堅克難的定力八、柔軟之心：寬宥他人，影響他人，錘煉他人九、創(chuàng)新之心：超前預(yù)期，把握基調(diào)第二單元：發(fā)展之危一、企業(yè)發(fā)展階段及其階段性問題1、初創(chuàng)階段（1-3年）：要飯階段
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一、企業(yè)前變革時期的管理前變革時期要做的準(zhǔn)備工作有哪些？主動變革與被動變革區(qū)別于差異變革從理解開始——為什么要變革？變革的類型與主導(dǎo)方式案例討論：真的要變嗎？企業(yè)前變革期管理者的角色認(rèn)知管理層在企業(yè)前變革時期的5種態(tài)度企業(yè)變革成功的3個關(guān)鍵因素是什么二、企業(yè)變革過程中的難點和要點解析企業(yè)變革期的3個難點企業(yè)變革期的5個要點企業(yè)變革期的管理挑戰(zhàn)與對策抓住變革時
講師：蔣巍巍在線咨詢下載需求表
部：管理基礎(chǔ)第1單元：管理的基本概念第1節(jié)：何謂管理第2節(jié)：管理者的立場與任務(wù)第3節(jié)：管理者的基本態(tài)度MTP教材內(nèi)容：1管理的基礎(chǔ)2管理的基本概念3對待上司的方法4-7自我檢核表8管理的六個層面（圖）9課程概要10老婦人與泰勒（案例分組討論發(fā)表）11科學(xué)的方法（圖）12原理的力量（圖）第3單元：組織運作的原則第1節(jié)：何謂組織第2節(jié)：命令系統(tǒng)的統(tǒng)一第3節(jié)：控制
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變革的準(zhǔn)備：明確意義、觀念轉(zhuǎn)變、角色定位與行為改觀沒有危機感就沒有競爭力變革的意義——S曲線變革前必須先問自己的幾個問題我們究竟需要改變什么？環(huán)境適應(yīng)我，還是我適應(yīng)環(huán)境？先改變自己，還是先改變別人？從本位思考，還是從全局思考抱殘守缺，還是另謀出路？是任務(wù)不可能完成，還是觀念作祟？靠關(guān)系，還是靠能力？面向市場，還是面向技術(shù)？拍腦袋決策，還是用數(shù)據(jù)說話人治管理，
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章.企業(yè)發(fā)展與發(fā)展危機一.企業(yè)發(fā)展階段及其階段性問題1、初創(chuàng)階段（1-3年）：要飯階段生存危機(Living)、客戶、產(chǎn)品、現(xiàn)金流案例：王永慶的米店、王石創(chuàng)業(yè)2、中小型企業(yè)階段（3-5年）：種糧階段領(lǐng)導(dǎo)能力危機(Leading)、決策方式、管理團(tuán)隊、組織結(jié)構(gòu)案例：用友軟件再造案例：紛美包裝艱難成長紀(jì)實3、大中型企業(yè)階段（5-7年）：種樹階段競爭危機(Comp
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部分：“明鏡、對標(biāo)”——經(jīng)濟形勢與企業(yè)應(yīng)對之策講：當(dāng)前經(jīng)濟形勢與行業(yè)環(huán)境分析——認(rèn)清現(xiàn)實挑戰(zhàn)、尋找商機1.當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢分析及趨勢淺析2.十八大經(jīng)濟政策解讀3.危局下，國內(nèi)產(chǎn)業(yè)調(diào)整所帶來的機遇與挑戰(zhàn)4.解析釣魚島之爭，日本對華業(yè)務(wù)全面受阻留給我們的啟示討論交流：為什么我們中國的鋼鐵、光伏等產(chǎn)業(yè)敗走麥城而房地產(chǎn)卻能保持一枝獨秀呢第二講：危局中企業(yè)的整體應(yīng)
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變革管理 2天 課時：12H
變革管理概述在面對激烈的競爭，過去成功的因素已不再有效。在面對挫折的時候，經(jīng)營的效率就容易被內(nèi)耗所抵消。再多的工具、再多的策略、再多的培訓(xùn)都不再有效。那是因為公司是一個由眾人所組織而成，如果大家的行為和方向不一致，就會造成同事之間的互相猜疑而推卸責(zé)任。這個時候，推動企業(yè)變革就成為一個必須。本課程是依照講師在企業(yè)的二十多年經(jīng)驗，并結(jié)合最前沿的企業(yè)文化理論，設(shè)計
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變革管理+教練技巧 2天 課時：12H
變革管理+教練技巧概述在面對激烈的競爭，過去成功的因素已不再有效。在面對挫折的時候，經(jīng)營的效率就容易被內(nèi)耗所抵消。再多的工具、再多的策略、再多的培訓(xùn)都不再有效。那是因為公司是一個由眾人所組織而成，如果大家的行為和方向不一致，就會造成同事之間的互相猜疑而推卸責(zé)任。這個時候，推動企業(yè)變革就成為一個必須。本課程是依照講師在企業(yè)的二十多年經(jīng)驗，并結(jié)合最前沿的企業(yè)文化
