企業(yè)文化課程體系
文化之上-聰明企業(yè)如何利用品牌構(gòu)建內(nèi)外認同的企業(yè)文化【上】文化(400頁)第一章精髓(1天半)從大腦結(jié)構(gòu)說起--黃金圈-三個我-人的四個方面-立足價值觀與人文-全面思考品牌-品牌DNA-品牌宣言-擬人擬物-品牌個性-領(lǐng)導(dǎo)品牌力-宗教與品牌-重建時機-品牌活力第二章定位(半天)樹敵-定位三段錦-三浪潮-定位法【中】文化+(200頁)第三章雇主品牌(200頁/1
講師:高韜在線咨詢下載需求表
中高層課程:企業(yè)文化落地模式 課時:6H
《企業(yè)文化落地模式》內(nèi)訓(xùn)篇-----從“虛無縹緲”到“落地”“做到”主講人:齊磊【設(shè)計原理與思路】:1.企業(yè)文化需要轉(zhuǎn)變觀念、訓(xùn)練行為,固化習(xí)慣。2.統(tǒng)一思想,啟發(fā)學(xué)員觸類旁通,在工作中做到知行合一。課程背景目前很多企業(yè)存在著“有知識沒文化”的現(xiàn)象。就是公司里有業(yè)務(wù)精英和技術(shù)骨干,但是卻沒有統(tǒng)一的做事標(biāo)準??偛锰焯鞆娬{(diào)企業(yè)文化,找人編寫企業(yè)文化,但是企業(yè)文化
講師:齊磊在線咨詢下載需求表
《企業(yè)文化落地模式》從“虛無縹緲”到“落地”“做到”主講人:齊磊【課程目標(biāo)】幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)、先進、實用的管理技巧和溝通技能;啟發(fā)學(xué)員觸類旁通,在管理實踐中知行合一,在日常工作中藝術(shù)性應(yīng)用所學(xué)的技能;站在企業(yè)變革必須的角度,幫助參訓(xùn)人員更新營銷理念,轉(zhuǎn)變思維模式,統(tǒng)一思想;【課程大綱】第一講:什么是真正的企業(yè)文化?如何讓文化起飛?一、認識企業(yè)文化二、案例分析
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《企業(yè)文化建設(shè)落地八大系統(tǒng)》萬新立【課程背景】企業(yè)經(jīng)營的目標(biāo)是獲取利潤,而管理的目標(biāo)是效益最大化,但往往在管理的過程中成本的增加造成管理效益的下降,結(jié)果很多企業(yè)是不管理效益差,管理了效益卻更差!原因何在?管理如果僅靠機制來約束人的行為,而缺失文化來引導(dǎo)員工思想的話,企業(yè)管理就只有機制行為的“管”而沒有文化引導(dǎo)的“理”了;但文化建設(shè)往往對很多企業(yè)家成為“口號”
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《企業(yè)文化建設(shè)實戰(zhàn)特訓(xùn)》培訓(xùn)目標(biāo):文化管理是企業(yè)管理的最高層次!無論您想樹立外部形象,還是解決內(nèi)部管理沖突無論您要業(yè)務(wù)重組,還是要引進多元化人才無論您要適應(yīng)競爭,還是提振員工士氣都需要從文化的深度進行理性挖掘和思考,都需要進行系統(tǒng)的文化建設(shè)!本課程揭示了企業(yè)文化的本質(zhì)生長過程以及與企業(yè)經(jīng)營管理的內(nèi)生關(guān)系,通過案例分享,解析文化建設(shè)的難點、挖掘文化理念體系的思
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搭建卓越的企業(yè)文化 課時:6H
搭建卓越的企業(yè)文化培訓(xùn)對象:面向?qū)局懈吖芾韺诱n程目標(biāo):常言說,企業(yè)的一年成功靠老板,三年成功靠產(chǎn)品,5年成功靠文化。企業(yè)文化決定了企業(yè)的發(fā)展和未來。本課程通過一整天的時間,對企業(yè)文化的產(chǎn)生,發(fā)展和影響,以及如何使管理層來傳承、豐富企業(yè)文化做一個深入淺出的、通俗易懂的講授。老師還會通過豐富多彩的實際案例和練習(xí),讓學(xué)員掌握如何搭建卓越的、符合國際水準的企業(yè)文
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打造”萬眾一心”的企業(yè)文化(1天) 課時:6H
打造”萬眾一心”的企業(yè)文化(1天)一、課程收益如果我們把企業(yè)比喻成戰(zhàn)車,總裁就是駕馭者,是指揮千軍萬馬的領(lǐng)袖,那么,戰(zhàn)略就是前進方向,機制就是一個輪子,是團隊復(fù)制系統(tǒng),文化是另外一個輪子,是團隊的動力系統(tǒng)。團隊是一群奔馳的駿馬,用文化和機制的力量去進化和優(yōu)化團隊,優(yōu)勝劣汰、適者生存,只有強大的團隊,才可能有強大的公司。只有打造真正的企業(yè)文化,企業(yè)的利潤才會倍
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移動互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)文化[課程關(guān)鍵詞]明道以取勢,優(yōu)術(shù)以增利,踐行以轉(zhuǎn)利;互聯(lián)網(wǎng)思維移動互聯(lián)網(wǎng)移動電商用戶體驗碎片化微時代微電商微營銷大數(shù)據(jù)[課程背景]互聯(lián)網(wǎng)時代:唯一不變的是時刻都在變化!在變化中,形成以純虛擬商業(yè)模式興起的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和以實體經(jīng)濟為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)企業(yè),除了顯而易見商業(yè)模式的競爭差異,背后更有隱性的管理模式差異,從思維認知到執(zhí)行落地,團隊創(chuàng)造力的活躍,
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《企業(yè)文化建設(shè)思路與方案》課件 課時:6H
《企業(yè)文化建設(shè)思路與方案》交流者:宋德標(biāo)課程背景企業(yè)面臨的不僅是市場,資金,技術(shù),人才的競爭,更體現(xiàn)在深層次的企業(yè)文化的競爭,企業(yè)文化對企業(yè)興衰,發(fā)展所起的作用越來越顯著越來越大,一個企業(yè)的動力和凝聚力來源于企業(yè)的文化。企業(yè)文化與企業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)模式、組織模式的轉(zhuǎn)型也是相互促進的。課程收益本課程的分享,幫助學(xué)員了解與認識一個企業(yè)不重視企業(yè)文化建設(shè),就如同一盤散
講師:宋德標(biāo)在線咨詢下載需求表
《與企業(yè)文化》一、課程背景:您的企業(yè)也許存在以下狀況:1、員工的責(zé)任心不強,員工很少考慮企業(yè)的利益;2、忠誠度不高,跳槽頻繁;3、太自我,不守規(guī)矩;4、不聽忠告,沒有禮貌;5、缺乏敬業(yè)精神,缺乏上進心;6、渾天度日,工作拖拉企業(yè)老板為找不到優(yōu)秀員工而發(fā)愁,員工也為找不到有歸屬感的公司而苦惱,導(dǎo)致這一“兩難”困局的原因,歸根到底就是“做人”與“做事”?!兜茏右?guī)
講師:沈德斌在線咨詢下載需求表
用企業(yè)文化環(huán)境管理提升品牌競爭力課程大綱主講:陳泓冰課程名稱:企業(yè)文化與員工素質(zhì)作風(fēng)時間:一天或兩天授課對象:企事業(yè)單位中高層管理者、生產(chǎn)、營銷、企劃、人力資源負責(zé)人課程目的:通過本課程,讓學(xué)員對企業(yè)文化有了全新的認識,了解企業(yè)文化的實戰(zhàn)作用,遠離偽文化。通過文化環(huán)境建設(shè)管理全員工作作風(fēng),引導(dǎo)員工工作心態(tài),由消極工作者轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)價值創(chuàng)造者。學(xué)員將掌握一套品牌
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文化強企與企業(yè)文化建設(shè) 課時:12H
文化強企與文化環(huán)境塑造主講:陳泓冰時間:兩天授課對象:企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理和各級中高層管理人員。授課方式:講授、互動研討、現(xiàn)場案例挖掘分析、問答參與課程目的:激烈競爭的環(huán)境中,是文化的迷失增大了企業(yè)的內(nèi)耗,同時,使管理者步入困境,也使員工陷入低落的士氣之中。我們把企業(yè)中所有制度解決不了的問題歸結(jié)于文化的弱勢;任何管理背后的問題都是文化
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文化強企與和諧的企業(yè)文化建設(shè) 課時:6H
文化強企與和諧的企業(yè)文化建設(shè)課程大綱主講:陳泓冰時間:一天或兩天授課對象:高層管理者、生產(chǎn)、營銷、企劃、行政、人力資源負責(zé)人授課方式:講授、互動研討、現(xiàn)場案例挖掘分析、問答參與課程目的:激烈競爭的環(huán)境中,是文化的弱勢阻礙了企業(yè)的發(fā)展,同時,使管理者又走進了更多的迷茫,也使員工陷入低落的士氣之中。我們把企業(yè)中所有制度解決不了的問題歸結(jié)于文化的弱勢;任何管理背后
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文化化育與企業(yè)文化建設(shè)課程大綱 課時:6H
陳泓冰:文化強企與企業(yè)文化建設(shè)實施(輔導(dǎo)式培訓(xùn)兩天版)主講:陳泓冰時間:一天或兩天授課對象:高層管理者、生產(chǎn)、營銷、企劃、行政、人力資源負責(zé)人課程目的:激烈競爭的環(huán)境中,是文化的弱勢阻礙了企業(yè)的發(fā)展,同時,使管理者又走進了更多的迷茫,也使員工陷入低落的士氣之中。我們把企業(yè)中所有制度解決不了的問題歸結(jié)于文化的弱勢;任何管理背后的問題都是文化不力而引起的。于是—