選用育留課程體系
【課程綱要】1、招聘如何給企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)重點(diǎn)：深刻認(rèn)識(shí)面試的目的與重要性、新定義和不良面試的代價(jià)；深刻理解如何面試建立良好的企業(yè)形象。2、招聘流程圖中的關(guān)鍵步驟培訓(xùn)重點(diǎn)：了解工作描述。成功選擇員工的步是了解工作內(nèi)容。執(zhí)行本崗位工作需要哪些知識(shí)、技巧和能力？行業(yè)和組織有哪些特征和趨勢(shì)會(huì)影響該工作的履行？3、招聘渠道分析培訓(xùn)重點(diǎn)：介紹常用的招聘渠道、各自的
講師：趙磊在線咨詢(xún)下載需求表
一、人才的選——人力資源的招聘1、企業(yè)選才的有效渠道及優(yōu)缺點(diǎn)2、你在選人才，人才也在選你3、面試開(kāi)場(chǎng)時(shí)的6件事：寒暄/自我介紹/介紹公司/介紹面試的目的和結(jié)構(gòu)/提示作筆記/打斷聲明4、如何選到適合企業(yè)發(fā)展的人才？a)面試看的四個(gè)方面：知識(shí)技能/能力/素質(zhì)/興趣動(dòng)力b)內(nèi)行外行如何判定人才的知識(shí)技能水平？c)外行如何判定人才的知識(shí)技能水平？d)如何判定人才的素
講師：劉建華在線咨詢(xún)下載需求表
一、搭班子、帶隊(duì)伍l凝聚人才、創(chuàng)造業(yè)績(jī)管理經(jīng)典：核心員工生命周期管理案例：人才管理與公司業(yè)績(jī)的直接關(guān)系二、核心人才的甄別與配置l讓合適的人在合適的崗位案例：外部人才甄選方案案例：外部人才引進(jìn)中的核心問(wèn)題與解決措施案例：內(nèi)部人才的選拔方案案例：內(nèi)部人才選拔中的核心問(wèn)題與解決措施三、核心人才的加速培養(yǎng)l在實(shí)踐中鍛造卓越人才案例：國(guó)際優(yōu)秀企業(yè)人才快速培養(yǎng)的7-2-
講師：吳建國(guó)在線咨詢(xún)下載需求表
講：開(kāi)班與研討1、團(tuán)隊(duì)分組激發(fā)熱情重組團(tuán)隊(duì)圍臺(tái)選出班長(zhǎng)、組長(zhǎng)確定隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)呼、隊(duì)歌（表演）宣布紀(jì)律與PK機(jī)制迅速調(diào)整狀態(tài)進(jìn)入正式課堂2、問(wèn)題發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)（課程中全部解決）我們?yōu)槭裁磿?huì)有那么大的員工流動(dòng)性是薪酬沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力還是我們?nèi)狈芾砹?、領(lǐng)導(dǎo)力、教育力我們?cè)谡腥擞萌擞松嫌袥](méi)有機(jī)制、有沒(méi)有效果、缺什么我們?cè)跊_突中如何與對(duì)手（平級(jí)與下屬）溝通的（找案例）我們與
講師：董鎮(zhèn)鳴在線咨詢(xún)下載需求表
什么是人力資源管理？導(dǎo)言：1.人力資源管理如何為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值？-----企業(yè)經(jīng)營(yíng)價(jià)值鏈2.誰(shuí)是企業(yè)的人力資源管理者？--人力資源管理責(zé)任分布圖3.人力資源管理者應(yīng)該做什么？----HR與職能部門(mén)的職責(zé)4.人力資源創(chuàng)造價(jià)值的機(jī)制----人力資源價(jià)值鏈5.什么是人力資源管理？測(cè)試：團(tuán)隊(duì)人力資源能力測(cè)試課時(shí)安排：1.0HPart1選得對(duì)人部分選得對(duì)人——慧眼識(shí)人的
講師：姜燕芬在線咨詢(xún)下載需求表
【培訓(xùn)大綱】:本課程結(jié)合真實(shí)案例和模擬演練，使管理者掌握核心員工管理、人才選聘、崗位職能設(shè)計(jì)、績(jī)效評(píng)估、薪酬激勵(lì)等人力資源管理的技能，從而全方位提升管理水平和團(tuán)隊(duì)的核心戰(zhàn)斗力。模塊一：卓越人力資源管理體系建構(gòu)1.人事管理、人力資源管理、戰(zhàn)略性的人力資源管理的演變2.人力資源管理在企業(yè)管理系統(tǒng)中的定位3.當(dāng)前人力資源管理在實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題4.HR經(jīng)理、部門(mén)
講師：程鵬在線咨詢(xún)下載需求表
思考你想了解九零后背后的動(dòng)機(jī)部分：認(rèn)識(shí)九零后，確定管理思想1、代際和九零后的代際2、九零后員工的成長(zhǎng)經(jīng)歷3、90后員工的心理共性4、90后員工的特點(diǎn)5、組織、人力資源管理與九零后6、九零后員工管理的解決方案第二部分：九零后員工的選拔1、行為與績(jī)效能力的關(guān)聯(lián)2、針對(duì)九零后選拔的機(jī)制和制度優(yōu)化3、工作分析的新思考4、當(dāng)幾種能力不能得兼時(shí)，如何取舍5、選拔后的任用
講師：馬森在線咨詢(xún)下載需求表
《人才選用育留機(jī)制的應(yīng)用》 課時(shí)：12H
人才選用育留機(jī)制的應(yīng)用【課程背景】隨著企業(yè)全球化的發(fā)展，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈?，F(xiàn)代企業(yè)面臨著巨大壓力,如何在競(jìng)爭(zhēng)壓力中解脫出來(lái)，讓企業(yè)走出一條可持續(xù)發(fā)展道路，那就只有加強(qiáng)人力資源管理?，F(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),其核心是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才是企業(yè)發(fā)展的資源,人力資源是企業(yè)其他資源發(fā)展的基礎(chǔ),重視人力資源,用好人力財(cái)富,挖掘人力資源管理,是每個(gè)企業(yè)決策者必須高度關(guān)注的問(wèn)題?！?/p>
講師：王振華在線咨詢(xún)下載需求表
讓每一位管理者都成為管理高手新生代員工的選用育留主講：張成強(qiáng)【課程大綱】一、管理者做好人力管理應(yīng)該具備什么樣的基石？作為管理者，我們能改變員工什么？管理的定義戰(zhàn)略性人力資源管理架構(gòu)人力資源部和用人部門(mén)的關(guān)系二、面對(duì)后浪，我們的心態(tài)應(yīng)該如何變更？為什么心態(tài)需要轉(zhuǎn)變？新生代員工分析總體結(jié)論新生代員工的職場(chǎng)特質(zhì)新生代員工所重視的工作需求因素新生代員工的職場(chǎng)特質(zhì)心態(tài)
講師：張成強(qiáng)在線咨詢(xún)下載需求表
讓每一位管理者都成為管理高手新生代員工的選用育留主講：張成強(qiáng)【課程大綱】一、管理者做好人力管理應(yīng)該具備什么樣的基石？作為管理者，我們能改變員工什么？管理的定義戰(zhàn)略性人力資源管理架構(gòu)人力資源部和用人部門(mén)的關(guān)系二、面對(duì)后浪，我們的心態(tài)應(yīng)該如何變更？為什么心態(tài)需要轉(zhuǎn)變？新生代員工分析總體結(jié)論新生代員工的職場(chǎng)特質(zhì)新生代員工所重視的工作需求因素新生代員工的職場(chǎng)特質(zhì)心態(tài)
講師：張成強(qiáng)在線咨詢(xún)下載需求表
企業(yè)如何選、用、留、人才主講老師：王萬(wàn)多管理者如何制定目標(biāo)并科學(xué)合理的進(jìn)行分解和工作分工？組織架構(gòu)與崗位職責(zé)企業(yè)不同發(fā)展階段的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)【案例分析】快瘋了的張經(jīng)理：為什么崗位職責(zé)明確還是工作效率低，一團(tuán)遭？工作分析表設(shè)計(jì)6大原則工作分析表的構(gòu)成（九宮）工作分析表的設(shè)計(jì)方法【課堂練習(xí)】編制一張自己或下屬的崗位職責(zé)表勝任力模型設(shè)計(jì)績(jī)效管理常用績(jī)效工具介紹（BS
講師：王萬(wàn)多在線咨詢(xún)下載需求表
人才的選用育留（2天） 課時(shí)：12H
人才的選用育留課程目標(biāo)1.理解績(jī)效矩陣及其基本應(yīng)用2.學(xué)會(huì)選人（外部招聘及內(nèi)部競(jìng)聘）的方法與技巧3.學(xué)會(huì)用人（目標(biāo)及績(jī)效管理）的方法與技巧4.學(xué)會(huì)用人（授權(quán)管理）的方法與技巧5.學(xué)會(huì)育人（培訓(xùn)與輔導(dǎo)）的方法及技巧6.學(xué)會(huì)留人（薪酬與激勵(lì)）的方法及技巧培訓(xùn)課時(shí)1-2天培訓(xùn)對(duì)象人力資源管理者/部門(mén)經(jīng)理/人力資源顧問(wèn)課程大綱第一講：企業(yè)績(jī)效矩陣及應(yīng)用1、管理者角色
講師：梁官龍在線咨詢(xún)下載需求表
單元：經(jīng)理意味著1、當(dāng)經(jīng)理好還是不好？2、如何定位你自己3、當(dāng)了經(jīng)理啥都不一樣了4、領(lǐng)導(dǎo)者的工作5、領(lǐng)導(dǎo)力的定義6、討論：喜歡什么樣的員工7、小結(jié)第二單元：選對(duì)人1、我們可能從未算過(guò)的帳2、也許要認(rèn)真思考一下面試的目的3、我們都要當(dāng)畫(huà)家4、面試六步驟5、失敗的準(zhǔn)備等于準(zhǔn)備失敗6、怎么開(kāi)場(chǎng)呢7、考核實(shí)施8、提供資訊9、結(jié)束面試10、面試評(píng)估11、討論——招聘面
