管理技能提升課程體系
《MTP管理技能提升訓練》 葛軍 課時:6H
【課程安排】一、調(diào)研(了解層面評估):1.培訓前,電話、郵件、問卷等形式(也可根據(jù)實際情況選擇是否與授課老師直接溝通),對企業(yè)概況及學員需求,做一個深入調(diào)研,以確保課程內(nèi)容符合企業(yè)實際情況,更具針對性。2.依據(jù)確定的授課內(nèi)容,調(diào)研學員聽課前對培訓內(nèi)容的認知程度(了解層面評估表),以確保老師了解學員狀態(tài),把控好課程的深度,并為后續(xù)效果評估做基礎資料。備注:調(diào)研
講師:葛軍 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
中層主管管理技能提升 課時:1H
正己篇1.熱身建立學習團隊思考管理崗位的內(nèi)涵課程需求評估2.管理者的角色和工作內(nèi)涵案例討論主管上任的困惑:痛苦的擢升、布蘭迪自欺欺人的感悟成功經(jīng)理人的實踐:成功經(jīng)理人(影片)核對研討角色轉(zhuǎn)換:如何從“關(guān)注自己做貢獻”轉(zhuǎn)變?yōu)椤瓣P(guān)注團隊做貢獻”活動體驗(斗生肖)總結(jié)與評論管理者在組織中的戰(zhàn)略作用管理者高效執(zhí)行的行為特征管理者高效執(zhí)行的核心能力帶人篇3.管理者核心
講師:邵志東 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
單元、新時代下的領導才能修煉 1、新時代新人類:領導藝術(shù)探究 2、硬性權(quán)力要學會軟著陸 a.定義軟權(quán)力 b.軟權(quán)力來源探討 c.如何運用軟權(quán)力 3、領導:從影響部屬開始 1)領導影響力修煉式:先激后勵 ☆要把激和勵分開 ☆激和勵要一致 ◎ 威士忌效應 ◎ 鯰魚效應 ☆激勵和決策、決斷要一致 2)領導影響力修煉第二式:先心后智
講師:趙宏 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
章策略篇:平衡經(jīng)理人的六種管理策略1、知名式:讓部下心甘情愿2、高壓式:讓執(zhí)行雷厲風行3、民主式:讓團隊群策群力4、組織式:讓組織開心快樂5、前導式:讓人才盡其所能6、教練式:讓團隊快速成長7、分享PK:六種管理策略分別是什么?各種策略的優(yōu)缺點是什么?合適使用效果佳?8、案例分析:GE總裁對德魯克是用的哪種管理策略?9、案例分析:西游記中唐僧給我們帶來哪些管
講師:劉有林 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
課程大綱: 一、酒店的成本控制 控制的定義 1、建立控制或確定目標 2、讓員工心中有數(shù) 3、員工的績效評估 4、提供信息反饋和補救措施 二、什么叫成本 三、酒店成本控制項目 ?。ㄒ唬?、采購與驗收 ?。ǘ?、倉儲與發(fā)放 ?。ㄈ?、食品加工制作 ?。ㄋ模?、人工成本 ?。ㄎ澹?、服務質(zhì)量成本 ?。?、用錯人的成本 四、酒店成本控制的三個常見誤區(qū)
講師:楊建新 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
章:銀行業(yè)務經(jīng)理的角色定位1、銀行服務面臨的挑戰(zhàn)2、創(chuàng)新服務給銀行帶來的回報3、客戶體驗過程的每一個瞬間—業(yè)務經(jīng)理起到的重要作用!4、銀行業(yè)務經(jīng)理的角色定位5、業(yè)務經(jīng)理的七項素養(yǎng)第二單元:業(yè)務經(jīng)理的核心管理能力提升1、高效時間掌控1)時間不夠用的原因2)事務管理矩陣圖3)佳的時間分配方法4)消滅時間浪費的方法5)時間管理的常用工具2、下屬的激勵與輔導1)“激
講師:趙浩然 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
部分、行業(yè)營銷環(huán)境現(xiàn)狀分析1、行業(yè)當前營銷環(huán)境現(xiàn)狀分析2、行業(yè)當前市場營銷存在的問題3、競爭手段的同質(zhì)化4.營銷模式的同質(zhì)化5、經(jīng)銷商常見問題6、對經(jīng)銷商的經(jīng)營發(fā)展歷程的認知第二部分:市場分析與市場布局1.市場機會與渠道規(guī)劃2.分析市場機會的四個方面3.市場分析的五個內(nèi)容4.有效的市場布局5.市場布局的六種策略6.市場占有率的黃金定律第三部分::有效渠道規(guī)劃
講師:劉云 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
部分:房地產(chǎn)企業(yè)中層管理者的角色認知單元:中層管理者是誰1.世界頂級研究機構(gòu)對企業(yè)成功路徑的分析案例:從房地產(chǎn)價值鏈中看中層管理者的作用2.優(yōu)秀中層管理者都在做什么?小游戲:我們的工作日志3.中層對于員工的影響案例:土建工程師李明的離職第二單元:中層管理者的角色定位1.案例介紹:營銷總監(jiān)張三的煩惱2.中層管理者常犯的四個錯誤案例:背猴子的故事案例:“鐵面無私
講師:劉洪濤 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
【引子】部門經(jīng)理的角色認知1、部門經(jīng)理的地位探討2、部門經(jīng)理的使命觀3、如何做好從員工到管理者角色的轉(zhuǎn)變4、職業(yè)心態(tài)修煉a.職業(yè)心態(tài)與個人心態(tài)b.管理者必備職業(yè)心態(tài)c.典型案例分析與探討單元、新時代下的領導才能修煉1、新時代新人類:領導藝術(shù)探究2、硬性權(quán)力要學會軟著陸a.定義軟權(quán)力b.軟權(quán)力來源探討c.如何運用軟權(quán)力3、領導:從影響部屬開始1)領導影響力修煉
講師:彭智平 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
MTP管理技能提升 課時:6H
內(nèi)容模塊:單元、改變心態(tài),重塑自我第二單元、新時代下的領導才能修煉第三單元、管理思維創(chuàng)新術(shù)修煉第四單元、尋找引爆卓越執(zhí)行力的按鈕課程時間:共2天(6H/天)授課形式:1.講師講解(強調(diào)重點、要點和難點,將專業(yè)術(shù)語平民化,幫助學員理解)2.錄像觀看(精彩錄像片段欣賞,給予學員啟發(fā))3.現(xiàn)場演練(幫助發(fā)現(xiàn)問題,進行精確點評,從而達到學以致用的目的)4.游戲互動(
講師:彭智平 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
講如何帶領團隊建設 1)高績效團隊的七大特征 2)團隊發(fā)展的五個階段 3)成立期、磨合期、規(guī)范期、高效期、轉(zhuǎn)型期 4)團隊中的角色認知 5)團隊中常見的五種角色 6)角色如何適應團隊 7)如何發(fā)現(xiàn)團隊中個人的優(yōu)勢,并有效整合 8)團隊關(guān)于目標、信任、超越的的團隊練習 第二講高效人際溝通技能 1)溝通的三大要素和內(nèi)容 2)缺乏溝通的原
講師:唐峰 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
部分:一線主管的工作與職責、能力與要求,角色認知與定位(從技術(shù)走向管理)節(jié):管理者角色認知1)什么是管理者2)管理的處境如何轉(zhuǎn)變成順境3)管理者的角色認知及主要業(yè)務聯(lián)系4)管理者必備的2種知識,3個技能5)管理者的職責①以身作則,磨練自己(管理者需要的能力)②管理層次的劃分③與上司搞好關(guān)系的5大原則④管理者的5大職責⑤如何理解管理者的職責⑥各組織階層的職責分
講師:丁展鵬 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
卓越經(jīng)理人的人才管理技能提升訓練 課時:1H
部分:人才是企業(yè)成功的關(guān)鍵---21世紀對企業(yè)人力資源管理的新認識1.企業(yè)老總、HR經(jīng)理、直線經(jīng)理在人員管理中扮演的角色及職責分工2.直線經(jīng)理、主管在人力資源管理中需承擔的主要責任及需掌握的管理技能3.“加入公司,離開經(jīng)理”的背后演繹了哪些故事?4.選、育、用、留在各部門經(jīng)理日常管理過程中的地位和作用l分組討論:實際管理過程中的碰到的人事難題及急需的管理技巧
講師:周潮 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
課程大綱:單元:中層管理者的定位和通病1、企業(yè)的漢堡結(jié)構(gòu)2、中層的三大難關(guān)(上司認可、同僚支持、下屬推崇)3、中層的兩大罪過(群眾領袖、小國之君)4、中層的一大軟肋(推卸責任)5、中層不同階段的定位(做經(jīng)理、坐經(jīng)理、作經(jīng)理)6、案例討論:中層的“夾板氣”是怎么造成的第二單元:中層管理者如何帶團隊1、中層管理者帶好團隊的六種管理策略:1.1知名式:讓部下心甘情
講師:劉有林 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
部分:班組長的作用與角色認知sup2;班組管理概念的認知sup2;班組長的角色與自我認知sup2;班組長必備的知識與技能sup2;企業(yè)需要什么樣的班組長?sup2;如何有效開展班組工作?n案例討論:電工班班長劉力合格嗎?第二部分:班組長工作管理習慣的轉(zhuǎn)變sup2;從自己做事到讓別人做事的轉(zhuǎn)變;sup2;從做事到管人理事的轉(zhuǎn)變;sup2;從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題的