職業(yè)生涯規(guī)劃課程體系
課程大綱：部分職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)生涯發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)就是職業(yè)化經(jīng)濟(jì)撰寫并實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃做自己人生的編劇、導(dǎo)演和主角個(gè)人篇如何理解職業(yè)化？如何提升職業(yè)化素質(zhì)？如何做好職業(yè)生涯現(xiàn)狀分析？如何應(yīng)用職場快速進(jìn)步方法？如何寫好并實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃？如何打造職場上優(yōu)秀的個(gè)人品牌？如何從專業(yè)技術(shù)人才成功轉(zhuǎn)型為管理人才？如何找到職業(yè)錨，成為自己人生之舟真正的船長？如何在繁忙的職
講師：程社明在線咨詢下載需求表
課程大綱：一、職業(yè)化社會二、職業(yè)化內(nèi)容三、職業(yè)化素質(zhì)四、掌握人生命運(yùn)五、成為優(yōu)秀職業(yè)人六、職場快速進(jìn)步方法七、職業(yè)生涯規(guī)劃流程八、企業(yè)如何招聘合適的員工九、企業(yè)如何幫助員工跳高不跳槽十、企業(yè)如何組織職業(yè)生涯發(fā)展輔導(dǎo)十一、企業(yè)如何幫助員工快勝任本職工作十二、企業(yè)如何慶祝員工的職業(yè)生涯重要進(jìn)步十三、企業(yè)如何幫助員工制定職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)
講師：程社明在線咨詢下載需求表
一單元什么是職業(yè)生涯規(guī)劃 1．職業(yè)生涯規(guī)劃有沒有用？ ?。?）頻繁跳槽的小王 ?。?）隨波逐流的小李 ?。?）痛苦的小張 2．職業(yè)生涯規(guī)劃的必要 ?。?）為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃 ?。?）什么時(shí)候應(yīng)該做職業(yè)生涯規(guī)劃 ?。?）你的人生誰負(fù)責(zé)？ （4）什么才是幸福的人生 ?。?）內(nèi)、外職業(yè)的意義 ?。?）職業(yè)周期與個(gè)人發(fā)展 第二單元 操之在我的職業(yè)生涯
講師：黃飛在線咨詢下載需求表
模塊一打賭——“幸福是什么？”視頻：央視《幸福調(diào)研》討論：你幸福嗎？生活？工作？案例：小強(qiáng)打賭所謂的“幸福生活和幸福工作”表格：中國人職業(yè)感受調(diào)查討論：這是為什么？——踏上尋找“幸?！敝纺K二思考——“職業(yè)化發(fā)展”一、認(rèn)識企業(yè)圖示：企業(yè)的“五大”要素表格：企業(yè)發(fā)展“三”要件二、認(rèn)清職業(yè)1、職業(yè)的含義表格：職業(yè)的要素測評：職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)圖示：職業(yè)與工作2、職業(yè)的
講師：陳琦在線咨詢下載需求表
模塊一打賭——“幸福是什么？”視頻：央視《幸福調(diào)研》討論：你幸福嗎？生活？工作？案例：小強(qiáng)打賭所謂的“幸福生活和幸福工作”表格：中國人職業(yè)感受調(diào)查討論：這是為什么？——踏上尋找“幸?！敝纺K二思考——“職業(yè)化發(fā)展”一、認(rèn)識企業(yè)圖示：企業(yè)的“五大”要素表格：企業(yè)發(fā)展“三”要件二、認(rèn)清職業(yè)1、職業(yè)的含義表格：職業(yè)的要素測評：職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)圖示：職業(yè)與工作2、職業(yè)的
講師：陳琦在線咨詢下載需求表
單元企業(yè)經(jīng)理的基本技能-管理他人計(jì)劃選拔授權(quán)輔導(dǎo)監(jiān)督溝通獎(jiǎng)勵(lì)認(rèn)可業(yè)績衡量獲取資源建立良好的關(guān)系自我評估-課堂展示-講師點(diǎn)評-認(rèn)同差距-做出職業(yè)提升計(jì)劃第二單元管理經(jīng)理技能選拔和培訓(xùn)一線經(jīng)理確保一線經(jīng)理對管理負(fù)責(zé)人部門之間的資源整合協(xié)調(diào)跨部門之間的關(guān)系自我評估-課堂展示-講師點(diǎn)評-認(rèn)同差距-做出職業(yè)提升計(jì)劃第三單元管理部門技能長期和全面的思維能力管理整個(gè)部門跨
講師：李建華在線咨詢下載需求表
職業(yè)生涯規(guī)劃 課時(shí)：12H
課程對象：中高層管理者培訓(xùn)課時(shí)：2天（12課時(shí)）授課模式：導(dǎo)師講解、大量案例分析，雙向溝通、疑難解答、針對性講解、參與式研討。課程背景：面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，我們的成長腳步一定要跟得上，跟得緊。與時(shí)代的發(fā)展相吻合。與時(shí)俱進(jìn)、與時(shí)偕行。這樣才不會被社會所淘汰。要合理的利用自己的時(shí)間和資源，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。有利于自己的發(fā)展。課程目標(biāo)：1、讓員工從知道到
講師：馬誠駿在線咨詢下載需求表
職業(yè)生涯規(guī)劃 課時(shí)：6H
企業(yè)新員工職業(yè)生涯規(guī)劃——迎接變革從容選擇完美規(guī)劃——【課程介紹】21世紀(jì)的中國，無論個(gè)人還是組織，都面臨職業(yè)領(lǐng)域日益紛繁、迅疾、持續(xù)的變化和挑戰(zhàn)。從傳統(tǒng)人事管理體制中走出來的人們，已經(jīng)徹底告別了統(tǒng)招統(tǒng)分、統(tǒng)一調(diào)配的就業(yè)管理方式，擺脫了聽從組織、從一而終的職業(yè)生涯模式，取得了擇業(yè)、跳槽的自由和機(jī)會；而幾乎與此同時(shí)，人們進(jìn)入勞動力市場，進(jìn)入就業(yè)競爭的旋渦，也面
講師：翟猛在線咨詢下載需求表
職業(yè)生涯規(guī)劃（1天) 課時(shí)：6H
職業(yè)生涯規(guī)劃【為什么學(xué)習(xí)本課程】職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)很容易被忽視的問題，對于現(xiàn)在多變的環(huán)境，許多人認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃是沒有意義的行為。但正是這種誤解的存在，使中國的的職場人士在自己的職業(yè)過程中經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)反復(fù)掙扎的錯(cuò)誤。訂立職業(yè)生涯規(guī)劃，不僅能使職場人士更加認(rèn)清自己，更能使自己的職業(yè)人生明確、清晰，工作起來更加有目的，更加有激情，讓自己的職業(yè)人生發(fā)展得更加順
講師：陳龍在線咨詢下載需求表
候選人職業(yè)生涯規(guī)劃? 課時(shí)：6H
發(fā)展賦能系列共啟未來?——候選人職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)：清晰個(gè)人自我定位，了解引導(dǎo)候選人職業(yè)規(guī)劃的三大關(guān)鍵點(diǎn)；學(xué)會與候選人討論職業(yè)目標(biāo)，掌握引導(dǎo)候選人職業(yè)規(guī)劃的步驟；掌握與候選人探索職業(yè)燃料注入途徑、構(gòu)建畢生學(xué)習(xí)曲線的策略；能夠在候選人高原期，激勵(lì)其突破自我、敢于挑戰(zhàn)、畢生發(fā)展。對象：中/基層管理者、HR經(jīng)理、需要幫客戶規(guī)劃職業(yè)發(fā)展的伙伴人數(shù)：40人以內(nèi)（最多分6
講師：廖麗娟在線咨詢下載需求表
職業(yè)生涯規(guī)劃與測評課程大綱課程主要內(nèi)容前言：人生在于規(guī)劃和選擇第一篇職業(yè)生涯規(guī)劃是什么？一、從《西游記》看職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段——求學(xué)第二階段：開公司——花果山第三階段：公務(wù)員第四階段：保護(hù)唐僧西天取經(jīng)二、從今年畢業(yè)生就業(yè)形勢看職業(yè)生涯規(guī)劃三、從人生價(jià)值角度看職業(yè)生涯規(guī)劃四、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本概念五、人生職業(yè)發(fā)展的不同階段第二篇職業(yè)成長通道設(shè)計(jì)？此段結(jié)合所在
講師：趙斌在線咨詢下載需求表
《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程提綱 課時(shí)：6H
職業(yè)生涯規(guī)劃與管理【課程前言】成功的人生需要正確的職業(yè)生涯規(guī)劃，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，沒有規(guī)劃，相當(dāng)于規(guī)劃失敗！面對自己即將開始的職業(yè)生涯，你想有自己系統(tǒng)的人生規(guī)劃嗎？當(dāng)您走進(jìn)企業(yè)，你是否能夠處理好自己的人際關(guān)系、是否能獲得上司的賞識？你是否已經(jīng)了解職場的潛規(guī)則？是否能成功職場？【課程目標(biāo)】?使員工掌
講師：張慶在線咨詢下載需求表
《員工職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的雙贏關(guān)系》課程提綱（簡） 課時(shí)：12H
《員工職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的雙贏》【課程背景】重視對員工的職業(yè)生涯管理內(nèi)訓(xùn)，不僅可以提高他們的滿意度和工作積極性，而且可以促使他們更加熱愛懂得如何在工作過程中尊重伙伴，理解伙伴，團(tuán)結(jié)一心。把自己的人生理想和團(tuán)隊(duì)配合和工作職責(zé)緊密的結(jié)合起來。職業(yè)生涯管理內(nèi)訓(xùn)也是企業(yè)有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的重要基礎(chǔ)，通過職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的專題進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)輔導(dǎo)，這使得中高層管理人
講師：張慶在線咨詢下載需求表
《企業(yè)人力資源管理實(shí)務(wù)》課程大綱（6天，招聘、培訓(xùn)、績效、薪 課時(shí)：12H
企業(yè)人力資源管理實(shí)務(wù)【課程收益】?幫助學(xué)員掌握招聘與面試的流程及方法，提高專業(yè)面試技術(shù)水平。?幫助學(xué)員掌握如何搭建企業(yè)培訓(xùn)體系?幫助學(xué)員掌握績效考核管理的規(guī)劃、流程、步驟與方法及解決方案。?幫助學(xué)員掌握職位評價(jià)方法及評價(jià)結(jié)果運(yùn)用，科學(xué)設(shè)計(jì)企業(yè)的薪酬體系。?如何進(jìn)行組織的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)【培訓(xùn)對象】大中型企、事業(yè)單位董事長、總裁、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理
講師：張慶在線咨詢下載需求表
課題：員工職業(yè)生涯規(guī)劃(陳龍) 課時(shí)：12H
課題：員工職業(yè)生涯規(guī)劃(陳龍)【為什么學(xué)習(xí)本課程】??職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)很容易被忽視的問題，對于現(xiàn)在多變的環(huán)境，許多人認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃是沒有意義的行為。但正是這種誤解的存在，使中國的的職場人士在自己的職業(yè)過程中經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)反復(fù)掙扎的錯(cuò)誤。訂立職業(yè)生涯規(guī)劃，不僅能使職場人士更加認(rèn)清自己，更能使自己的職業(yè)人生明確、清晰，工作起來更加有目的，更加有激情，讓自己
