EAP課程體系
《EAP-壓力舒緩 樂活工作》實操訓練 課時：12H
《壓力舒緩樂活工作》實操訓練中央國家機關(guān)EAP、心理、表達導(dǎo)師、教練范蓉培訓任務(wù)1、在激烈競爭的環(huán)境下，員工常常被負面的壓力和情緒所控制2、只有緩解壓力，才能調(diào)動員工的主動性、積極性、創(chuàng)造性3、只有塑造積極心態(tài)，才能讓員工的工作與生活變得輕松而快樂4、只有塑造健康組織及全然幸福員工，打造積極高效團隊，才能提升工作業(yè)績——打造積極、樂觀、抗壓、向上的團隊，正是
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《EAP-塑造陽光心態(tài)》實操訓練 課時：12H
《EAP——塑造陽光心態(tài)》實持訓練中央國家機關(guān)EAP、演講、表達導(dǎo)師、教練范蓉培訓任務(wù)1.常常聽到很多職場人士抱怨：工作不好做、客戶要求多、同事不合作、領(lǐng)導(dǎo)不支持。于是對工作缺乏熱情，整天消極，抱怨，責任感不強、執(zhí)行力不佳，當一天和尚撞一天鐘，得過且過，沒有長遠的目標和計劃，憂慮自己和組織的前途！2.這些現(xiàn)象的根源是心態(tài)出了問題，心態(tài)決定行為，行為導(dǎo)致結(jié)果，
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《EAP-情緒管理 情商塑造》實操訓練 課時：12H
《情緒管理，情商塑造》課程大綱中央國家機關(guān)情緒、表達、心理導(dǎo)師、教練范蓉培訓任務(wù)1、現(xiàn)代社會激烈競爭的環(huán)境下，員工常常被負面的情緒控制。2、輕則帶來一系列不愉快情緒，工作積極性和職業(yè)成就感大幅下降。3、重則發(fā)展到群體“情緒病毒傳染”，影響企業(yè)、組織的有序管理與良性發(fā)展。4、提升情商，學會做情緒的主人，讓員工的工作與生活變得輕松而快樂。5、塑造健康組織及全然幸
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員工心理輔導(dǎo)---企業(yè)EAP培訓 課時：12H
《員工心理輔導(dǎo)》---企業(yè)EAP培訓---[pic]楊桂林---版權(quán)所有《員工心理輔導(dǎo)》---企業(yè)EAP培訓---EAP百科簡介EAP（EmployeeAssistanceProgram）對于絕大多數(shù)中國人來說是一個陌生的詞語，更不知它為何物。EAP（EmployeeAssistanceProgram），直譯為員工幫助計劃，又稱員工心理援助項目、全員心理管理
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EAP心理輔導(dǎo)內(nèi)訓師培訓 課時：6H
EAP心理輔導(dǎo)內(nèi)訓師培訓主講：吳泓萱老師【課程背景】面對現(xiàn)代企業(yè)日益增加的員工心理問題現(xiàn)狀，讓企業(yè)內(nèi)訓師通過學習、成長成為一名EAP內(nèi)訓師所需要具備的知識、能力和素養(yǎng)對企業(yè)EAP心理建設(shè)有著不可忽視的促進作用，學員通過課程中學習EAP常見的心理問題產(chǎn)生的根本緣由和規(guī)律，在參與與互動中體驗、感受和覺知不良情緒壓力、負面心態(tài)在自身運作方式，學習正確疏導(dǎo)情緒壓力等
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EAP員工心理健康輔導(dǎo)培訓 課時：12H
16173451517650專注于破情緒及不佳狀態(tài)慣性的課程方向?qū)Ｗ⒂谄魄榫w及不佳狀態(tài)慣性的課程方向41148010795EAP員工心理輔導(dǎo)課程EAP員工心理輔導(dǎo)課程278701510795主講：吳泓萱老師主講：吳泓萱老師EAP員工心理輔導(dǎo)課程【課程背景】讓員工、管理者了解情緒和壓力產(chǎn)生的根本緣由和規(guī)律，在參與與互動中體驗和感受不良情緒和壓力，學習處理情緒和
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職場幸福力—情緒與壓力管理課程目的：使企業(yè)員工了解情緒管理的重要性，察覺自我情緒及造成不良情緒的原因；掌握情緒管理治標、治本的方法，有意識地去控制和釋放情緒；明確現(xiàn)代職場人壓力的來源，掌握有效的壓力應(yīng)對方法。課程大綱：一、為什么需要管理情緒？導(dǎo)入：兒童時期情緒教育的缺失（案例）1、消極情緒破壞人的身體健康思考：你知道你生氣時身體的變化嗎？2、能夠控制情緒是一
講師：王飛虎在線咨詢下載需求表
《EAP情緒壓力管理》課程大綱 課時：18H
《EAP情緒壓力管理》—正念影響樂在工作【課程背景】：生活在競爭激烈的現(xiàn)代社會，工作、生活、學習和情感等帶給我們多方面的壓力。面對壓力，我們感到焦慮、不安、郁悶，甚至憤怒……各種負面情緒層出不窮。當負面情緒出現(xiàn)時，你是發(fā)泄？隱忍？漠視？還是轉(zhuǎn)移注意力？你是否感覺到你的情緒很容易受外界影響？自己的情緒不受控制？你是否為自己發(fā)泄后的結(jié)果后悔？是否因為隱忍而承受身
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《EAP落地實訓》 課時：6H
《EAP落地實訓》胡丹【課程背景】在競爭日益激烈的當今社會，企業(yè)發(fā)展往往有以下難點：1.大部分企業(yè)逐步導(dǎo)入績效管理體系來進一步規(guī)范和激勵人力資源發(fā)揮，試圖最大化提升員工在企業(yè)中的工作績效；2.卻常因種種因素影響績效管理流于形式化推行，因此還導(dǎo)致了員工關(guān)系緊張、績效分配不均衡等，引起勞資矛盾日益加大；3.企業(yè)想提升組織績效、降低管理成本，改善組織氛圍，預(yù)防和解
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企業(yè)社會責任與EAP培訓大綱 課時：12H
《企業(yè)社會責任與EAP》培訓課程大綱課程背景：企業(yè)的社會責任不僅僅是一張文本報告或一個時尚概念，更是一種企業(yè)戰(zhàn)略導(dǎo)向。除了傳統(tǒng)的捐款和慈善事業(yè)，企業(yè)更應(yīng)結(jié)合商業(yè)目標建立起有效統(tǒng)一的公司社會責任戰(zhàn)略導(dǎo)向理念，并在企業(yè)內(nèi)部建立完善的企業(yè)社會責任體系。企業(yè)社會責任是國外上市公司和跨國公司必須導(dǎo)入的戰(zhàn)略體系，企業(yè)社會責任在歐美國家成果昭然，已經(jīng)逐漸成為影響企業(yè)經(jīng)營業(yè)
講師：劉學民在線咨詢下載需求表
建設(shè)學習型的組織，是企業(yè)長盛不衰的奧秘所在，企業(yè)團隊經(jīng)過了嚴格的領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)訓練之后，我們已經(jīng)擁有了學習型企業(yè)的堅實基礎(chǔ)。而建立企業(yè)文化并且將企業(yè)文化精神實踐出來，也是企業(yè)家們共同的建設(shè)目標。在學習型組織的框架之下，我們將協(xié)助企業(yè)實踐企業(yè)文化精神，并將企業(yè)經(jīng)營模式從生產(chǎn)經(jīng)營型過渡到以人為本的體驗經(jīng)濟經(jīng)營模式，而體驗經(jīng)濟的模式是企業(yè)品牌建設(shè)的核心。 從該模
講師：胡浩在線咨詢下載需求表
一、員工輔助計劃與企業(yè)EAP戰(zhàn)略規(guī)劃n企業(yè)戰(zhàn)略管理與EAP規(guī)劃nEAP規(guī)劃藍圖設(shè)計n員工輔助計劃的戰(zhàn)略意義二、員工輔助計劃淵源與企業(yè)社會責任的關(guān)系n企業(yè)社會責任發(fā)展背景n企業(yè)社會責任規(guī)劃模型n員工輔助計劃規(guī)劃與履行企業(yè)社會責任的關(guān)系三、員工幫助計劃的概念與EAP分類、特點、項目意義n員工輔助計劃相關(guān)的基本概念nEAP分類及特點n實施EAP項目的基本步驟與方法
