EAP課程體系
《職場人士心理亞健康管理》【學習目標和收益】通過趣味心理學，了解心理學與心理健康；認識心理健康的重要性并掌握心理健康的基本內(nèi)涵；認識常見的心理困惑與心理問題，掌握心理亞健康管理的基本方法；學會將心理學知識應用于員工招聘和工作關系；了解EAP的基本知識，學會如何建構(gòu)心靈關愛體系，幫助員工獲得心靈成長。一、身邊的心理學1、趣味心理學2、電影的心理學分析（1）《大
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《企業(yè)EAP實踐》課程大綱 課時：6H
企業(yè)EAP實踐能力與實用技術培訓班主講：鄧秀良博士【課程時間】1天【授課方式】理論講授、案例分析、互動討論、實操訓練、深度體驗?！菊n程大綱】一、為什么要實施EAP1、中國經(jīng)理人壓力報告的思考2、富士康給我們的啟示3、精神健康與企業(yè)發(fā)展4、EAP在當今中國的價值5、EAP與思想政治工作6、EAP與工會工作7、EAP與HR工作二、EAP的發(fā)展歷史1、EAP的定義
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《EAP與管理人員心理輔導技術 》課程大綱 課時：30H
EAP與管理人員心理輔導技術（核電集團）主講：鄧秀良博士【課程時間】0.5天【授課方式】理論講授、案例分析、互動討論、實操訓練、深度體驗。【課程大綱】一、EAP介紹及管理人員心理輔導技術1、某制造型企業(yè)給我們的啟示（心理健康與企業(yè)發(fā)展的關系）2、EAP員工援助及心理輔導工作3、管理人員在企業(yè)EAP中的重要角色二、管理人員需要掌握的EAP及心理輔導技術1、管理
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《員工心理問題識別與處理（EAP版）》 1天 課時：6H
員工心理問題識別與處理[EAP版]2017版又名：《打造健康型組織與團隊》課程背景：這是一個“心理人時代”，管理者都要學一點心理健康知識。習近平主席在2016年全國健康會議上首次指出：“要加大心理健康問題基礎性研究，做好心理健康知識和心理疾病科普工作，規(guī)范發(fā)展心理咨詢、心理治療等心理健康服務。”對各級領導和管理者提出了新要求。像富士康當年那種大面積自殺事件不
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《EAP人本關懷計劃》——變革中的“心理資本”管理主講：陳璽竹時間：1天快樂的心靈課堂別樣的互動練習持續(xù)的滿意效果《EAP—變革中的“心理資本”管理》|【課程大綱】：||前言||1、什么才是企業(yè)真正的財富？||2、企業(yè)最重要的競爭優(yōu)勢||3、關于現(xiàn)代企業(yè)最大財富的思考||第一講：員工心理援助（EAP）的概念與理論||1、EAP的由來||什么是EAP？||員工
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EAP中層管理者的問題處理技巧 課時：12H
EAP中層管理者的問題處理技巧——管理心理學實戰(zhàn)篇【課程背景】企業(yè)的管理者作為中樞，承上啟下，每天都會遇到許多問題，管理者在解決問題的過程中應遵循相應的步驟，并且思維邏輯明確，方法得當，這是處理好問題的關鍵。在解決問題的過程中，首先需要認清問題的原因，這是處理好問題的基礎；其次在處理問題時需要良好的表達；再次要顧及他人的感受，要站在他人的角度思考問題；最后在
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《EAP項目之壓力管理系列――健康養(yǎng)生之道》【主講：彭遠軍減壓培訓師】【課程背景】◆我們的財富在增加，但生命之本的健康狀態(tài)卻不容樂觀；◆隨著社會的高速發(fā)展，我們的醫(yī)療費用支出也在成倍的增加；◆現(xiàn)代文明病（高血壓、糖尿病、心血管疾病，癌癥）變得也越來越司空見慣；◆“過勞死”離人們越來越近…..◆工作和生活失去平衡，引起的績效下降和員工身心健康損害，超過60的職
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《EAP項目之壓力管理系列――職場減壓，提升工作績效》【主講：彭遠軍減壓培訓師】【課程背景】◆我們的財富在增加，但幸福感卻在下降；◆我們擁有的越來越多，但快樂卻越來越少；◆我們溝通的工具越來越好，但深入的交流卻越來越少；◆我們認識的人越來越多，但真誠的朋友卻越來越少。◆我們在收獲收入的同時，也在收獲數(shù)倍的壓力！?過度的壓力可能會引發(fā)情緒抑郁、失眠，重度焦慮，
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EAP中國本土化落地咨詢式培訓班 課時：3H
第一章：EAP認知lEAP的概念lEAP的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀第二章：構(gòu)建企業(yè)幸福力l幸福力企業(yè)的第六力lEAP與企業(yè)幸福力構(gòu)建第三章：EAP中國文化導入l儒家思想的幸福觀l道家思想的幸福觀l佛家思想的幸福觀第四章：EAP與企業(yè)管理l通過EAP提升企業(yè)文化建設lEAP與企業(yè)人力資源管理l企業(yè)員工的心理危機干預第五章：EAP管理體系構(gòu)建lEAP中國化落地模式lEAP
講師：段俊平在線咨詢下載需求表
單元：電力企業(yè)EAP業(yè)務解讀、EAP專員角色認知、工作內(nèi)容與行為模式分析授課方式課程時長占比1電力企業(yè)員工普遍存在的四種心理困境1.1壓力1.2人際關系問題1.3溝通障礙1.4個人問題2EAP創(chuàng)造多贏局面：企業(yè)、員工個人、關系中的他人1互動討論：電力企業(yè)EAP專員所面臨的問題是什么？3EAP業(yè)務四種通用模式3.1內(nèi)部EAP3.2外部EAP3.3聯(lián)合EAP3.
講師：鐘震玲在線咨詢下載需求表
課程大綱： 一、EAP情緒：情緒與情商 1、情緒的多變性 2、情緒的多元化客觀性 3、情緒化與情緒失控的風險 4、情商的五元素 5、感性與理智 6、高情商表現(xiàn)： 責任，勇敢擔負責任 自尊，維護個人形象 自信，有獨立的人格 坦誠，建立良好人脈 冷靜，遇事積極沉穩(wěn) 二、EAP壓力：職場壓力透視 1、壓力的根源 自卑：外表、形象、經(jīng)濟
講師：鄒文強在線咨詢下載需求表
一、前言 1、現(xiàn)代企業(yè)財富的思考 2、變革與挑戰(zhàn) 3、社會轉(zhuǎn)型期的中國企業(yè) 4、變革中的組織 5、無法回避的管理新課題 二、現(xiàn)代企業(yè)中的心理困惑 1、壓力 2、人際關系問題和溝通障礙 3、職業(yè)不良心理 4、個人問題 5、中國高級職業(yè)經(jīng)理人壓力現(xiàn)狀 三、EAP的概念 1、EAP的定義 2、EAP的基本要素 來自管理層的支持
講師：趙亞川在線咨詢下載需求表
一、心態(tài)決定員工潛在能力的正常發(fā)揮： 1、良好心態(tài)來源于平穩(wěn)的情緒?！ ?、不良情緒來源于過大的壓力?！ ?、良好心態(tài)來源于個人良好的心理素質(zhì)?！ 《⑿睦韷毫Γ骸 ?、工作（外在型）壓力：個人發(fā)展、人際關系、工作業(yè)績等?！ ?、潛在（背景式）壓力：婚姻、家庭教育、親戚關系，不良嗜好。 三、兩種過大壓力合圍造成的后果： 1、懶散而缺勤 2、無進取
講師：李全春在線咨詢下載需求表
一、認識EAP1、EAP概念，歷史及發(fā)展；2、EAP目標、功能與服務內(nèi)容；3、EAP核心技術、服務提供模式；4、EAP導入流程、守則禁忌與倫理等。二、員工心理問題的識別與應對1、心理問題對安全與生產(chǎn)的影響2、工作場所常見心理問題識別：抑郁癥、焦慮癥、急性應激反應、精神分裂癥3、案例分析與討論三、危機事件的管理與應對1、工作場所常見危機事件及心理反應2、危機應
