目標(biāo)管理課程體系
高效目標(biāo)管理與時(shí)間管理 課時(shí):12H
高效目標(biāo)管理與時(shí)間管理【課程背景】美國(guó)管理大師彼得·德魯克(PeterF.Drucker)于1954年在其名著《管理實(shí)踐》中最先提出了"目標(biāo)管理"的概念,其后他又提出"目標(biāo)管理和自我控制"的主張。德魯克認(rèn)為,并不是有了工作才有目標(biāo),而是相反,有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。所以"企業(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)
講師:蘇海軍在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行工作坊》2天 課時(shí):12H
《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行工作坊》【課程目的】通過(guò)目標(biāo)管理方法提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)【課程內(nèi)容】為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標(biāo),卻難以實(shí)現(xiàn)?為什么團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定之后,團(tuán)隊(duì)成員不能全力以赴、不折不扣地執(zhí)行?為什么團(tuán)隊(duì)常出現(xiàn)低效、推諉而導(dǎo)致目標(biāo)計(jì)劃無(wú)法實(shí)現(xiàn)?美國(guó)著名企業(yè)ABB的原董事長(zhǎng)巴尼維克有一個(gè)觀點(diǎn)就是:“一個(gè)企業(yè)的成功,5在戰(zhàn)略,95在執(zhí)行,沒(méi)有一支具有很強(qiáng)領(lǐng)
講師:許晉在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《高效時(shí)間管理與目標(biāo)管理訓(xùn)練》2天 課時(shí):12H
《高效時(shí)間管理與目標(biāo)管理訓(xùn)練》課程概況:1.課程時(shí)數(shù):2天,6小時(shí)/天2.課程對(duì)象:中基層管理者、銷(xiāo)售人員3.主講老師:許晉4.培訓(xùn)方式:講授、案例分析、小組練習(xí)、互動(dòng)問(wèn)答、講師啟發(fā)、現(xiàn)場(chǎng)演練等等課程緣由:一樣是每天24小時(shí),為什么有的人安排得井然有序,從容自如;而有的人從早忙到晚,廢寢忘食,卻依然有忙不完的工作?為什么有的企業(yè)成功?有的企業(yè)失?。烤科湓?,
講師:許晉在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》(2天) 課時(shí):12H
《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》|【培訓(xùn)課時(shí)】|12課時(shí)|【培訓(xùn)師】|孫老師|(也可1天)||【課程對(duì)象】|企業(yè)全體管理人員,行政人事部人員||【授課方式】|內(nèi)容講授、案例分析、小組討論、故事游戲、互動(dòng)分享、視頻分析||【課程背景】||在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,企業(yè)企業(yè)再也不能像原來(lái)那樣粗放式經(jīng)營(yíng)了,必須要朝著精細(xì)化,規(guī)||?;钠髽I(yè)經(jīng)營(yíng)方向摸索與前進(jìn),否則就會(huì)被市場(chǎng)所淘汰。
講師:孫紅偉在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《酒店目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》(2天) 課時(shí):12H
《酒店目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》|【培訓(xùn)課時(shí)】|12課時(shí)|【培訓(xùn)師】|孫老師|(也可1天)||【課程對(duì)象】|酒店全體管理人員,行政總廚,廚師長(zhǎng),行政人事部人員||【授課方式】|內(nèi)容講授、案例分析、小組討論、故事游戲、互動(dòng)分享、視頻分析||【課程背景】||在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,酒店企業(yè)再也不能像原來(lái)那樣粗放式經(jīng)營(yíng)了,必須要朝著精細(xì)化,規(guī)||模化的企業(yè)經(jīng)營(yíng)方向摸索與前進(jìn),
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《餐飲目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》(2天) 課時(shí):12H
《餐飲目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》|【培訓(xùn)課時(shí)】|12課時(shí)|【培訓(xùn)師】|孫老師|(也可1天)||【課程對(duì)象】|餐飲全體管理人員,行政總廚,廚師長(zhǎng),行政人事部人員||【授課方式】|內(nèi)容講授、案例分析、小組討論、故事游戲、互動(dòng)分享、視頻分析||【課程背景】||在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,餐飲企業(yè)再也不能像原來(lái)那樣粗放式經(jīng)營(yíng)了,必須要朝著精細(xì)化,規(guī)||模化的企業(yè)經(jīng)營(yíng)方向摸索與前進(jìn),
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目標(biāo)管理與組織機(jī)制建設(shè)(2天版本) 課時(shí):12H
《目標(biāo)管理與組織運(yùn)營(yíng)機(jī)制建設(shè)》學(xué)習(xí)目的:企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是獲取利潤(rùn),而管理的目標(biāo)是效益最大化,但往往在管理的過(guò)程中成本的增加造成管理效益的下降,結(jié)果很多企業(yè)是不管理效益差,管理了效益卻更差;為解決當(dāng)下很多企業(yè)的組織機(jī)制建設(shè),大幅度提升運(yùn)營(yíng)效率的問(wèn)題,本課程設(shè)計(jì)旨在正確導(dǎo)引,使步步落實(shí),招招貫徹,不論各行各業(yè)皆能起到執(zhí)行落地,立竿見(jiàn)影的效果,從而三倍速的提升企業(yè)
講師:萬(wàn)新立在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》(2天) 課時(shí):12H
以目標(biāo)為導(dǎo)向,以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行【主講老師】王一名:戰(zhàn)略-執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家【課程受眾】企業(yè)各級(jí)管理人員、工作比較復(fù)雜的員工【課程時(shí)間】2天(12小時(shí))【課程形式】理論講解+案例分析+方法分享+工具練習(xí)+團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)+角色模擬+現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答【課程特色】1、有笑——要讓學(xué)員聽(tīng)得開(kāi)心。形式是內(nèi)容的載體,只有學(xué)員打開(kāi)了心門(mén),才能接受課程內(nèi)容。我們的課堂
講師:王一名在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
全流程精細(xì)化目標(biāo)管理沙盤(pán)模擬課程主講:王長(zhǎng)震【講師介紹】★游戲化沙盤(pán)師董會(huì)發(fā)起人★多次擔(dān)綱企業(yè)及全國(guó)沙盤(pán)大賽總裁判輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)專(zhuān)家★為數(shù)十家企事業(yè)單位設(shè)計(jì)搭建專(zhuān)業(yè)沙盤(pán)實(shí)驗(yàn)室★國(guó)際注冊(cè)ACI職業(yè)沙盤(pán)認(rèn)證講師★PTT國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)師★國(guó)家高級(jí)沙盤(pán)教練★沙盤(pán)教練認(rèn)證班導(dǎo)師★六易沙盤(pán)系統(tǒng)創(chuàng)始人★已經(jīng)培養(yǎng)沙盤(pán)培訓(xùn)師200余人★內(nèi)訓(xùn)課程返聘率高,公開(kāi)課復(fù)訓(xùn)率高,客戶(hù)好評(píng)度高★
講師:王長(zhǎng)震在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行沙盤(pán)模擬課程主講人:王長(zhǎng)震課程背景:工作中,有沒(méi)有類(lèi)似問(wèn)題:制定目標(biāo)憑感覺(jué),各種數(shù)據(jù)亂湊合目標(biāo)計(jì)劃無(wú)標(biāo)準(zhǔn),過(guò)程管理高成本目標(biāo)上下難共識(shí),執(zhí)行當(dāng)中無(wú)支持目標(biāo)計(jì)劃缺邏輯,沒(méi)有支撐沒(méi)意義目標(biāo)績(jī)效相脫節(jié),最后一看瞎忙活制定計(jì)劃靠空想,年底經(jīng)常會(huì)泡湯執(zhí)行過(guò)程無(wú)節(jié)點(diǎn),靠著感覺(jué)來(lái)判斷執(zhí)行過(guò)程難管控,最后才知未完成執(zhí)行過(guò)程總拖延,最后得知很麻煩問(wèn)題意識(shí)很淡
講師:王長(zhǎng)震在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
目標(biāo)管理(日產(chǎn)訓(xùn)-2天) 課時(shí):12H
日產(chǎn)訓(xùn)目標(biāo)管理體系課程目標(biāo)管理落地執(zhí)行-----源于日系企業(yè)的目標(biāo)管理秘籍工具課程特色:1提供全程案例教學(xué),使學(xué)習(xí)效果最大化,保證案例經(jīng)典性與可靠性。2運(yùn)用系統(tǒng)化方法傳授沖突解決、決策制定流程,積極運(yùn)用個(gè)案討論與演練來(lái)鞏固學(xué)習(xí)效果。3導(dǎo)師能夠以嫻熟的技巧來(lái)引發(fā)學(xué)員的深度思考。4安排60時(shí)間課堂練習(xí),現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),確保學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)能夠掌握工具的應(yīng)用。學(xué)員對(duì)象:1各階層
講師:文亮在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
目標(biāo)管理【美國(guó)版權(quán)2天】 課時(shí):12H
美國(guó)富蘭克林柯維目標(biāo)執(zhí)行模型工具目標(biāo)管理AGPR執(zhí)行-----戰(zhàn)無(wú)不勝的秘籍工具課程背景:本課程源于全球頂級(jí)管理研究機(jī)構(gòu)美國(guó)富蘭克林柯維,本系統(tǒng)歷時(shí)15年經(jīng)過(guò)141個(gè)國(guó)家驗(yàn)證的經(jīng)典模型,是一個(gè)系統(tǒng)性的目標(biāo)執(zhí)行系統(tǒng),四個(gè)原則層層遞進(jìn),互相支撐,構(gòu)成一個(gè)完整的科學(xué)閉環(huán),具有極強(qiáng)的實(shí)操性、可復(fù)制性、可預(yù)見(jiàn)性,工具落地轉(zhuǎn)化率高達(dá)90以上。課程收益:1幫助改善提升管理
講師:文亮在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
神奇的目標(biāo)管理與計(jì)劃實(shí)施 課時(shí):12H
神奇的目標(biāo)管理與計(jì)劃實(shí)施主講:閆明一、背景分析:目標(biāo)管理是組織最重要的現(xiàn)代化管理工具。目標(biāo)管理是方向的指標(biāo),沒(méi)有方向的個(gè)人,是盲目的;沒(méi)有目標(biāo)的組織,都是瞎忙活。目標(biāo)管理改變了經(jīng)理人過(guò)去監(jiān)督部屬工作的傳統(tǒng)方式,取而代之的是管理者與部屬共同協(xié)商工作目標(biāo),設(shè)立績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn),放手讓部屬達(dá)成既定目標(biāo),此種雙方協(xié)商彼此認(rèn)同的績(jī)效衡量標(biāo)準(zhǔn)的模式,自然會(huì)形成目標(biāo)管理與自我
講師:閆明在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《MTP中高層管理者之目標(biāo)管理與員工激勵(lì)》主講:閆明?企業(yè)的成功不僅取決于總經(jīng)理,中層經(jīng)理的水平亦占據(jù)著80的作用,中層經(jīng)理的素養(yǎng)與能力已經(jīng)成為企業(yè)縱深發(fā)展的軟肋!“中層革命”迫在眉睫!?為什么很多管理者看起來(lái)又很忙,但工作效率卻底下??部門(mén)“小團(tuán)體作風(fēng)”部門(mén)相互推諉扯皮、跨部門(mén)溝通難等問(wèn)題已成為管理者的切膚之痛,如何解決??企業(yè)戰(zhàn)略不管多么美妙,計(jì)劃多么周
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《以終為始》—企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)管理與計(jì)劃沙盤(pán)模擬課程美國(guó)ACI版權(quán)認(rèn)證課程國(guó)際ACI注冊(cè)沙盤(pán)講師:魏濱一、培訓(xùn)對(duì)象:恒大地產(chǎn)哈爾濱公司二、培訓(xùn)規(guī)模:中、高層管理者三、授課時(shí)間:3.5小時(shí)(模擬經(jīng)營(yíng)一年)四、認(rèn)識(shí)沙盤(pán):沙盤(pán)模擬培訓(xùn)是一種極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事沙盤(pán)推演,開(kāi)發(fā)出的優(yōu)秀高端教學(xué)模式。軍事沙盤(pán)推演是紅、藍(lán)兩軍借助形象直觀