心理學(xué)課程體系

(一)、影響溝通效果的因素分享:一通電話(huà)的效果影響因素(二)、營(yíng)造溝通氛圍:溝通時(shí)間、雙方情緒、燦爛笑容、贊美肯定、情緒調(diào)整分享:電話(huà)的溝通氛圍如何塑造?(三)、溝通六件寶:微笑、贊美、聆聽(tīng)、提問(wèn)、關(guān)心、“三明治”分享:六件寶物的應(yīng)用(四)、深入對(duì)方情境1、深入對(duì)方情境三步曲:如何摸透客戶(hù)的心2、對(duì)方關(guān)心的是什么:現(xiàn)代客戶(hù)的心理特點(diǎn)3、進(jìn)入對(duì)方心理舒適區(qū):客

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  主題一:認(rèn)知組織行為——有效領(lǐng)導(dǎo)和管理的基石  1.管理者做什么  2.了解組織行為學(xué)  →組織行為學(xué)對(duì)管理者的作用  →組織行為學(xué)對(duì)企業(yè)的作用  3.21世紀(jì)的組織管理面臨的挑戰(zhàn)  →回應(yīng)全球化與多元化  →改善工作效率與顧客服務(wù)  →激發(fā)創(chuàng)新與變革  →信息與網(wǎng)絡(luò)化組織中的工作  →平衡工作與生活沖突  4.影響組織行為的變量  5.案例分析:某集團(tuán)

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  一、什么是NLP?  什么是NLP英文即:N-neuro神經(jīng)L-liguistic語(yǔ)言P-programming程式  即“身心語(yǔ)言程序?qū)W”,NLP就是從破解成功人士的語(yǔ)言及思維模式入手,獨(dú)創(chuàng)性地將他們的思維模式進(jìn)行解碼后,發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)思想、情緒和行為背后的規(guī)律,并將其歸結(jié)為一套可復(fù)制可模仿的程式——主要是人們心理與人際溝通的模式!  世界上成功的潛能開(kāi)發(fā)

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前言:生活中的心理學(xué)現(xiàn)象。。。。。。1、心理學(xué)的起源及基概念2、心理學(xué)在企業(yè)管理中的十大心理現(xiàn)象單元個(gè)體心理與行為分析1、個(gè)體之間的差異分析(1)員工的能力與人格①人與人之間能力是不同的②人與人之間的性格是不同的③人的性格與工作績(jī)效之間的關(guān)系(2)員工的態(tài)度表現(xiàn)①員工態(tài)度及其影響的要素②員工滿(mǎn)意度及其影響的要素③組織的承諾及其影響的要素(3)員工的知覺(jué)和歸因

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章:團(tuán)隊(duì)激勵(lì)心理學(xué)一、心理學(xué)與員工激勵(lì)的關(guān)系概述激勵(lì)VS獎(jiǎng)勵(lì)二、精神激勵(lì)VS物質(zhì)激勵(lì)三、作為領(lǐng)導(dǎo),你會(huì)送禮嗎?1、禮品一:精神榮譽(yù);2、禮品二:物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);3、禮品三:職位晉升;四、尊重式激勵(lì)14法1、在企業(yè)內(nèi)部鼓勵(lì)自尊2、激勵(lì)改變環(huán)境:3、尊重他人的優(yōu)點(diǎn)4、尊重下屬的動(dòng)機(jī)5、尊重資深職員的資歷6、尊重人們渴望被重視的心理7、尊重員工的意見(jiàn)和建議8、盡量以輕松

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前言:生活中的心理學(xué)現(xiàn)象。。。。。。1、心理學(xué)的起源及基概念2、人力資源應(yīng)用心理學(xué)的含義3、心理學(xué)在企業(yè)管理中的效應(yīng)單元個(gè)體心理與行為分析1、個(gè)體之間的差異分析(1)員工的能力與人格①人與人之間能力是不同的②人與人之間的性格是不同的③人的性格與工作績(jī)效之間的關(guān)系(2)員工的態(tài)度表現(xiàn)①員工態(tài)度及其影響的要素②員工滿(mǎn)意度及其影響的要素③組織的承諾及其影響的要素(

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  題一:認(rèn)知組織行為——有效領(lǐng)導(dǎo)和管理的基石  1.管理者做什么  2.了解組織行為學(xué)  →組織行為學(xué)對(duì)管理者的作用  →組織行為學(xué)對(duì)組織的作用  3.21世紀(jì)的組織管理面臨的挑戰(zhàn)  →回應(yīng)全球化與多元化  →改善工作效率與顧客服務(wù)  →激發(fā)創(chuàng)新與變革  →信息與網(wǎng)絡(luò)化組織中的工作  →平衡工作與生活沖突  4.影響組織行為的變量  5.案例分析:某集團(tuán)公

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部分:揭開(kāi)面紗睹真顏——心理學(xué)是什么1、復(fù)雜的人,復(fù)雜的心2、心理的三大勢(shì)力3、知覺(jué)大解密4、理解差異第二部分:個(gè)性與特質(zhì)——認(rèn)識(shí)你的員工1、什么是個(gè)性2、人格特質(zhì)的形成(從弗洛伊德與埃里克森的人格發(fā)展理解員工的反常行為)3、多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)4、大五人格與工作第三部分:溝通心理——激發(fā)員工心理共鳴1、溝通的表象、實(shí)質(zhì)、核心2、溝通的語(yǔ)言3、心理

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培訓(xùn)與教育的區(qū)別導(dǎo)論:1、人的心理—知覺(jué)過(guò)程模型—心理學(xué)測(cè)試:你看到了什么2、心理學(xué)的發(fā)展歷程—經(jīng)驗(yàn)管理—科學(xué)管理—科學(xué)管理3、心理學(xué)與管理—管理者的五項(xiàng)任務(wù)—員工的績(jī)效是怎么產(chǎn)生的—提升企業(yè)核心力的關(guān)鍵:"心理契約"—案例:小張的離職一、心理學(xué)與選人1、古人識(shí)人術(shù)—太公的八征—諸葛亮的七觀—李悝的五視—曾國(guó)藩的相術(shù)2、選人的錯(cuò)誤理念3、

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  部分、什么是讀心術(shù)  1、讀心術(shù)步:把自己變成他人  2、讀心術(shù)的意義  3、讀心術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)  4、思維跟身體的相互影響  第二部分、管好人須先識(shí)別人  1、如何識(shí)別笑容:笑容假不了  2、對(duì)手勢(shì)的分析  3、對(duì)眼神的識(shí)別  4、走路姿態(tài)分析  5、口部與鼻子的變化  第三部分、管好人須先識(shí)別人  1、用手摸眉頭的表現(xiàn)  2、交叉腿站立的表現(xiàn)  3、手指的

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課程大綱:  天  一、管理學(xué)與心理學(xué)研究的差異以及結(jié)合點(diǎn)  1、管理學(xué)研究的是企業(yè)組織現(xiàn)象,其焦點(diǎn)是結(jié)果與行為的關(guān)系  2、心理學(xué)研究的是人的心理現(xiàn)象,其焦點(diǎn)是行為與動(dòng)機(jī)的關(guān)系  3、管理學(xué)的目的是提高組織績(jī)效,為組織使命與目標(biāo)服務(wù)  4、心理學(xué)的目的是提高人的幸福感,為人服務(wù)  5、管理學(xué)的人性假設(shè)是:人是經(jīng)濟(jì)人,“胡蘿卜大棒”,給他利益就行了  6、心

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章管理心理學(xué)的研究對(duì)象管理心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容一、管理心理學(xué)的內(nèi)涵二、管理心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容三、管理心理學(xué)的體系結(jié)構(gòu)管理心理學(xué)的研究意義對(duì)推動(dòng)管理現(xiàn)代化具有重要意義對(duì)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率產(chǎn)生巨大作用對(duì)加強(qiáng)思想政治工作發(fā)揮良好效能管理心理學(xué)的研究方法研究管理心理學(xué)的基本原則研究管理心理學(xué)的主要方法研究結(jié)果數(shù)據(jù)處理的常用方法目的與要求:讓學(xué)生初步了解管理心理學(xué)的總體知識(shí)結(jié)構(gòu)

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單元、管理心理學(xué)的基礎(chǔ)理論第二單元、個(gè)性心理第三單元、人的需要和期望第四單元、人的挫折第五單元、人性管理第六單元、激勵(lì)行為第七單元、決策行為第八單元、領(lǐng)導(dǎo)行為第九單元、組織行為第十單元、創(chuàng)造行為第十一單元、群體心理

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講職場(chǎng)人才標(biāo)準(zhǔn)與職場(chǎng)心態(tài)調(diào)整1、企業(yè)家眼中人才的真義1)人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一是能力,二是態(tài)度2)人才坐標(biāo)系人財(cái),人才,人在,人裁2、作為職業(yè)人心態(tài)的調(diào)整對(duì)我們有什么影響?1)職場(chǎng)心態(tài)影響我們的發(fā)展2)消極心態(tài)使我們止步不前3)積極心態(tài)幫助我們成長(zhǎng)第二講目標(biāo)的重要性1、成功的定義2、目標(biāo)的威力第三講成功是因?yàn)閼B(tài)度1、成功百分之百是因?yàn)閼B(tài)度2、自我意象心理學(xué)3、態(tài)度決

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巔峰銷(xiāo)售心理學(xué)   課時(shí):3H

章、銷(xiāo)售冠軍的十大關(guān)鍵素質(zhì)(2小時(shí))1、成功欲望:要有強(qiáng)烈的企圖心2、洞悉人性:察言觀色注重細(xì)節(jié)3、陌生接觸:外向性格建立關(guān)系4、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):讓自己不走尋常路5、合作意識(shí):讓11真正大于26、積極主動(dòng):拜訪(fǎng)量是銷(xiāo)售生命線(xiàn)7、堅(jiān)持到底:不達(dá)目的絕不罷休8、沒(méi)事找事:主動(dòng)啟動(dòng)新事物9、自我管理:不斷學(xué)習(xí)總結(jié)提升10、想到做到:不放過(guò)任何一次機(jī)會(huì)第二章、銷(xiāo)售溝通的八

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