國(guó)學(xué)課程體系
一、營(yíng)銷是謂何物-----------擴(kuò)大視野、多維觀物1、品讀古人的精彩營(yíng)銷智慧：①諸葛亮的吸引營(yíng)銷模式②姜子牙的獵奇營(yíng)銷模式③呂不韋的點(diǎn)睛營(yíng)銷模式2、營(yíng)銷是一種等價(jià)、互利的交換，而非騙人謀利3、營(yíng)銷的飛速發(fā)展與升華：從4P到4C4、以顧客為中心：不是我有什么，而是人家需要什么5、學(xué)習(xí)佛家思想：①破我執(zhí)：破以我為中心②破法執(zhí)：破固有的方法，萬(wàn)法皆法二、營(yíng)銷
講師：黎靜坤在線咨詢下載需求表
章團(tuán)隊(duì)形成1、破冰之旅：誰(shuí)應(yīng)該成為我們的團(tuán)隊(duì)成員？2、我們?yōu)槭裁匆闪⑦@個(gè)團(tuán)隊(duì)？3、我們團(tuán)隊(duì)的口號(hào)、目標(biāo)、使命、愿景是什么？4、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部組織機(jī)制如何設(shè)定5、大量歷史案例分享：歷史上團(tuán)隊(duì)成功與失敗案例剖析第二章團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知（古圣先賢對(duì)團(tuán)隊(duì)中不同角色的特質(zhì)要求）1、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)2、團(tuán)隊(duì)下屬的特質(zhì)3、團(tuán)隊(duì)成員的特質(zhì)4、團(tuán)隊(duì)角色扮演：現(xiàn)場(chǎng)演練5、大量古圣先賢案例引
講師：王澤仁在線咨詢下載需求表
【課程大綱】章團(tuán)隊(duì)形成1、破冰之旅：誰(shuí)應(yīng)該成為我們的團(tuán)隊(duì)成員？2、我們?yōu)槭裁匆闪⑦@個(gè)團(tuán)隊(duì)？3、我們團(tuán)隊(duì)的口號(hào)、目標(biāo)、使命、愿景是什么？4、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部組織機(jī)制如何設(shè)定5、大量歷史案例分享：歷史上團(tuán)隊(duì)成功與失敗案例剖析第二章團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知（古圣先賢對(duì)團(tuán)隊(duì)中不同角色的特質(zhì)要求）1、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)2、團(tuán)隊(duì)下屬的特質(zhì)3、團(tuán)隊(duì)成員的特質(zhì)4、團(tuán)隊(duì)角色扮演：現(xiàn)場(chǎng)演練5、大量古
講師：王澤仁在線咨詢下載需求表
單元優(yōu)秀管理者的時(shí)、位觀念ü易經(jīng)的起源和發(fā)展ü從易經(jīng)中看時(shí)、位的重要性（歷史中的管理者故事分析）ü中國(guó)特有的“三”的哲學(xué)啟示（管理時(shí)、位的重要性）ü優(yōu)秀管理者的角色定位2管理者的工作價(jià)值觀2工作職責(zé)2時(shí)間分配與應(yīng)用培訓(xùn)方式：講授、案例、討論核心是：管理者從心靈深處去認(rèn)識(shí)時(shí)、位的重要性第二單元易經(jīng)坤卦智慧對(duì)跟上級(jí)相處啟示ü坤卦智慧與厚德載物ü跟上級(jí)相處的六原則
講師：許晉在線咨詢下載需求表
講：中國(guó)國(guó)學(xué)之精粹概要一、國(guó)學(xué)的核心思想概述（一）以陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)為核心的基本哲學(xué)思想體系。（二）以“天人合一”為核心的社會(huì)與自然的關(guān)系。（三）以“仁愛(ài)”“中庸”為核心的解決社會(huì)問(wèn)題的思想體系。（四）以“修齊治平”為核心的指導(dǎo)修身克己的思想體系。（五）以“勝戰(zhàn)”為核心的指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)獲勝的思想；（六）以“食為天”為核心的有關(guān)“藝”的思想體系。二、國(guó)學(xué)文化的“共同體”
講師：蓋烈夫在線咨詢下載需求表
一、品味古今溝通高手的精彩呈現(xiàn)-------溝通如此多彩1、諸葛亮之舌戰(zhàn)群儒-----說(shuō)服術(shù)2、蘇秦張儀的合縱連橫----捭闔術(shù)3、藺相如的平步青云-------恩威術(shù)4、姜子牙的渭水垂釣-------獵奇術(shù)5、姚啟圣的心悅臣服-------擊蒙術(shù)6、劉備的三顧茅廬---------動(dòng)情術(shù)二、溝通的三怪物、三層次、五步驟-----有形至無(wú)形1、什么是溝通？2
講師：黎靜坤在線咨詢下載需求表
課程大綱：（一）培養(yǎng)品德，重視修養(yǎng)★子曰：“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人?！薄墩撜Z(yǔ)·憲問(wèn)》★德者，本也；財(cái)者，末也。《禮記·大學(xué)》★子曰：“德不孤，必有鄰?！薄墩撜Z(yǔ)·里仁》★子曰：“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。”《論語(yǔ)·述而》★仁者無(wú)敵（仁慈的人是沒(méi)有對(duì)立面的）《孟子》（二）樂(lè)于孝悌，學(xué)會(huì)感恩《孝經(jīng)》和《二十四孝》。故事：臥冰求鯉：扇枕溫衾世上有兩件事不能
講師：詹婉園在線咨詢下載需求表
一、立命之學(xué)（一）孔公算準(zhǔn)宿命/企業(yè)管理人員的職業(yè)生涯（二）云谷禪師勸導(dǎo)改造命運(yùn)/經(jīng)理人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃（1）改造命運(yùn)/職業(yè)成功的原理（2）改造命運(yùn)/職業(yè)成功的方法1.知過(guò)/確定反省-工作不勝任之因2.針對(duì)缺失徹底改過(guò)（3）修福積德超越宿命考試奪魁/無(wú)子得子/高中進(jìn)士/延壽二十余年優(yōu)秀組長(zhǎng)/出色經(jīng)理/卓越CEO/成功的企業(yè)家（4）教子知過(guò)改過(guò)-修福積德培育員工
講師：唐振瑋在線咨詢下載需求表
《國(guó)學(xué)智慧與應(yīng)用養(yǎng)生》課程大綱模塊—易學(xué)智慧與應(yīng)用1.易經(jīng)與五行識(shí)人2.易經(jīng)與預(yù)測(cè)決策3.易經(jīng)與風(fēng)水文化4.相學(xué)周易風(fēng)水與養(yǎng)生5.易學(xué)與五心養(yǎng)生第二模塊—儒釋道與養(yǎng)生1.國(guó)學(xué)應(yīng)用智慧2.儒家管理哲學(xué)3.佛教的基本理論與精神4.禪與商道5.禪與生命的和諧6.老子養(yǎng)身養(yǎng)心智慧7.孫子兵法——商戰(zhàn)大智慧8.墨家智慧與全控管理9.道教醫(yī)學(xué)與當(dāng)代文明10.道家文化與養(yǎng)
講師：張博在線咨詢下載需求表
講：開(kāi)篇導(dǎo)入東方智慧與時(shí)偕行（古為今用）1、為何西方企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)都失靈了？2、為何西方管理大師們的預(yù)言都落空了？3、為何四大文民古國(guó)，只有中國(guó)獨(dú)活到現(xiàn)在，秘密何在？4、中華文化的核心力量是什么，如何運(yùn)用至企業(yè)的管理之中？5、領(lǐng)導(dǎo)人如何學(xué)習(xí)與吸取國(guó)學(xué)智慧中的精髓------為我所用？第二講：為何有千年的寺廟，沒(méi)有千年的企業(yè)（千年文化）1、企業(yè)短命的內(nèi)在原因是
講師：黎靜坤在線咨詢下載需求表
1.單元：團(tuán)隊(duì)建設(shè)①孫子兵法:道天地將法n何謂道n團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)人需要具備的道n團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者修練儒道法兵縱橫②團(tuán)隊(duì)建設(shè)5PnPurpose目標(biāo)nPlace定位nPower權(quán)限nPlan計(jì)劃nPeople人員③團(tuán)隊(duì)主管的8種角色④團(tuán)隊(duì)效率的4個(gè)條件⑤團(tuán)隊(duì)發(fā)展4階段n成立期n動(dòng)蕩期n穩(wěn)定期n調(diào)整期⑥從歷史軌跡看團(tuán)隊(duì)發(fā)展n老官僚體系n皇親國(guó)戚體系n新官僚體系n安全特務(wù)體
講師：陳寶光在線咨詢下載需求表
孔子對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的闡述什么是領(lǐng)導(dǎo)？中國(guó)歷史上的領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力研究發(fā)展過(guò)程公認(rèn)具有優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力的幾位歷史人物領(lǐng)導(dǎo)力的產(chǎn)生過(guò)程領(lǐng)導(dǎo)性格理論領(lǐng)導(dǎo)必備的10項(xiàng)品德使命感責(zé)任感守信積極性進(jìn)取心公平熱情勇氣忠誠(chéng)老實(shí)忍耐性管仲的領(lǐng)導(dǎo)品格表現(xiàn)唐太宗的行為領(lǐng)導(dǎo)必具的10項(xiàng)能力判斷能力創(chuàng)造能力思維能力規(guī)劃能力案例：諸葛亮隆中對(duì)洞察能力溝通能力對(duì)人理解能力中國(guó)重要的心理學(xué)家解決問(wèn)題能力培
講師：蘇鴻志在線咨詢下載需求表
章柔韌力：剛?cè)岵?jì)，伸縮自如1.向水學(xué)習(xí)：領(lǐng)導(dǎo)中的柔術(shù)2.從關(guān)注事到關(guān)注人，人對(duì)了事就成功了一半3.心動(dòng)才能行動(dòng)，得人心者得天下4.有柔力還要有韌力，剛?cè)岵?jì)5.柔是領(lǐng)導(dǎo)的“太極術(shù)”，是領(lǐng)導(dǎo)抗壓的盾牌6.韌是領(lǐng)導(dǎo)的“易筋經(jīng)”，是管理中的堅(jiān)持力7.以柔克剛，借力打力，至柔即至剛8.設(shè)定限度，柔需要原則性支持第二章處位力：以人為本，服務(wù)為先1.服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)核是
講師：楊端祥在線咨詢下載需求表
篇：反思篇1.人生中的不朽命題—認(rèn)知我們自己1)我們是否真正的反觀自己2)從國(guó)學(xué)中能看什么2.每個(gè)人要面對(duì)的十個(gè)詞匯1)生存2)生活3)成功4)快樂(lè)5)幸福第二篇：自然篇3.古給賜予我們的人與自然的關(guān)系1)入世出世2)天人合一3)情景交融4.人生持續(xù)成長(zhǎng)模式1)潛龍勿用2)利見(jiàn)大人3)終日乾乾4)或躍在淵5)飛龍?jiān)谔?)亢龍有悔5.成為什么樣的人？1)節(jié)清者
講師：孫繼東在線咨詢下載需求表
一、導(dǎo)言人生與事業(yè)的總指導(dǎo)l周易上經(jīng)——乾卦1.自然發(fā)展的規(guī)律2.人生的歷程l成敗的循環(huán)1.個(gè)人成敗得失的循環(huán)2.企業(yè)的成敗循環(huán)l人的文化—知己知彼，百戰(zhàn)不殆1.工農(nóng)之位2.干部之成3.士者之位4.王者之道5.危邦不入核心競(jìng)爭(zhēng)力——團(tuán)隊(duì)l用國(guó)粹文化精華解讀在系統(tǒng)支持下的團(tuán)隊(duì)1.從博戲的用具麻將中解讀在系統(tǒng)支撐下的團(tuán)隊(duì)2.從國(guó)粹京劇中看在系統(tǒng)支撐下的團(tuán)隊(duì)3.從
