管理技能提升課程體系
中層管理技能提升品牌課程 課時(shí):12H
MTP(ManagementTrainingProgram)中層管理技能提升品牌課程【課程背景】打造好中層——我們的企業(yè)才不會(huì)“腰疼”、戰(zhàn)略才不會(huì)“流產(chǎn)”;好中層是火——能夠點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)的奮斗激情、提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗能力。沒(méi)有一支訓(xùn)練有素的中層管理隊(duì)伍,則很難塑造企業(yè)的執(zhí)行力、凝聚力及文化力,而企業(yè)的高績(jī)效、高成長(zhǎng)及高發(fā)展也只能是空談,其結(jié)果是高層有戰(zhàn)略,員工無(wú)執(zhí)行
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店長(zhǎng)管理技能提升2 課時(shí):18H
店長(zhǎng)管理技能提升【課程背景】為什么龐大的廣告費(fèi)用猶如空炮彈?為什么品牌營(yíng)造如空中樓閣,無(wú)源之水?為什么一些公司霸氣十足但不得不忍受長(zhǎng)期的虧損?戰(zhàn)略定位和反思:分銷商不是搬運(yùn)工!如何找到適合自己的渠道銷售策略,并取得最大經(jīng)濟(jì)收益,與分銷商共同成長(zhǎng)!【授課時(shí)長(zhǎng)】3天(18小時(shí))【課程收益】1、系統(tǒng)地了解渠道,認(rèn)識(shí)渠道2、掌握渠道設(shè)計(jì)的方法與渠道的政策3、幫助營(yíng)銷
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店長(zhǎng)管理技能提升1 課時(shí):12H
店長(zhǎng)管理技能提升【課程背景】打從80年代改革開(kāi)放到現(xiàn)在,中國(guó)的零售市場(chǎng)的發(fā)展,態(tài)勢(shì)良好,銷售渠道也日趨完善,中國(guó)零售業(yè)的業(yè)績(jī)躋身世界前三。但是,目前的中國(guó)零售市場(chǎng),我們面臨的情況是:一、品牌眾多,競(jìng)爭(zhēng)激烈二、電商對(duì)于實(shí)體店的沖擊三、經(jīng)營(yíng)成本的增加四、促銷活動(dòng)頻繁五、利潤(rùn)薄弱六、消費(fèi)者消費(fèi)意識(shí)的轉(zhuǎn)變?cè)谶@樣的情況下,店長(zhǎng)要具備什么樣的能力,來(lái)經(jīng)營(yíng)好店鋪呢?眾所周
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店長(zhǎng)管理技能提升 課時(shí):12H
店長(zhǎng)管理技能提升【課程背景】打從80年代改革開(kāi)放到現(xiàn)在,中國(guó)的零售市場(chǎng)的發(fā)展,態(tài)勢(shì)良好,銷售渠道也日趨完善,中國(guó)零售業(yè)的業(yè)績(jī)躋身世界前三。但是,目前的中國(guó)零售市場(chǎng),我們面臨的情況是:一、品牌眾多,競(jìng)爭(zhēng)激烈二、電商對(duì)于實(shí)體店的沖擊三、經(jīng)營(yíng)成本的增加四、促銷活動(dòng)頻繁五、利潤(rùn)薄弱六、消費(fèi)者消費(fèi)意識(shí)的轉(zhuǎn)變?cè)谶@樣的情況下,店長(zhǎng)要具備什么樣的能力,來(lái)經(jīng)營(yíng)好店鋪呢?眾所周
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《倉(cāng)儲(chǔ)管理人員管理技能提升》吳誠(chéng)老師【課程背景】隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)大國(guó)、制造大國(guó)、消費(fèi)大國(guó)地位的確立,及物流與信息技術(shù)的飛速發(fā)展,倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理水平將成為衡量企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo)。企業(yè)需要根據(jù)自身的情況,制定合適的倉(cāng)儲(chǔ)與物流規(guī)劃,配送流程,及庫(kù)存策略來(lái)取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。為此,吳誠(chéng)博士(曾任:華為公司采購(gòu)總監(jiān)、富士康物流與供應(yīng)鏈高層主管、康佳集團(tuán)副總經(jīng)理;現(xiàn)任:北京
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優(yōu)秀班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練 課時(shí):12H
優(yōu)秀班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練主講:王哲光課程背景任何一支軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力都靠訓(xùn)練有素的士兵展現(xiàn)出來(lái),作為最直接最基層的團(tuán)隊(duì)管理者,班長(zhǎng)素質(zhì)的高低決定了整個(gè)戰(zhàn)斗小組的成敗,企業(yè)中的班組長(zhǎng)同樣如此。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨慘烈的今天,班組長(zhǎng)如何同上級(jí)緊密合作,積極有效的、堅(jiān)定不移的、不打折扣、不找借口的貫徹、執(zhí)行、落實(shí)公司的各項(xiàng)政策,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中顯的尤為重要!沒(méi)有一個(gè)高度凝聚力、
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PE工程師管理技能提升 課時(shí):12H
PE工程師管理技能提升【課程背景】PE工程師不清晰本崗位的角色、職責(zé)及能力要求,使其分析和解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題能力較低下。PE工程師對(duì)常用的PE常用工具和方法比較缺乏,不能系統(tǒng)解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題。企業(yè)傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適用市場(chǎng)的需求,我們?cè)撟鲂┦裁??【授課時(shí)長(zhǎng)】一至兩天(6至12小時(shí))【課程收益】通過(guò)講解和案例分析,讓學(xué)員明確認(rèn)知生產(chǎn)工程師的角色,熟知其職責(zé)和
講師:劉小明在線咨詢下載需求表
實(shí)戰(zhàn)型中基層管理技能提升 課時(shí):12H
《實(shí)戰(zhàn)型中基層骨干核心管理技能提升》主講:王一恒先生課程背景各部門經(jīng)理、主管從來(lái)都是企業(yè)的中堅(jiān)力量,是企業(yè)戰(zhàn)略的具體執(zhí)行者,在企業(yè)里擔(dān)當(dāng)著承上啟下、承點(diǎn)啟面、承前啟后的重任。工作做不好,上司不欣賞;團(tuán)隊(duì)沒(méi)領(lǐng)導(dǎo)好,下屬不開(kāi)心;同事合不來(lái),工作難開(kāi)展;現(xiàn)實(shí)中中層面對(duì)的五個(gè)管理對(duì)象:上司、下屬、同事、客戶、自己。中層處在金子塔的中間,位置越來(lái)越重要,面對(duì)多維的角色
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|《實(shí)戰(zhàn)型中層骨干核心管理技能提升》||主講嘉賓:王一恒先生||||||||使管理人員了解組織管理的原則,分清自己的角色定位與職責(zé),做好承上啟下的||學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者,建立領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、指導(dǎo)下屬,并給予工作授權(quán)||知人善任,帶人帶心,學(xué)習(xí)激勵(lì)部屬的技巧||認(rèn)識(shí)溝通的重要性,掌握高效溝通的PAC技巧,建立組織內(nèi)無(wú)障礙的溝通環(huán)境||掌握出色的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力
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《實(shí)戰(zhàn)型中高層骨干核心管理技能提升》 課時(shí):12H
《實(shí)戰(zhàn)型中高層骨干核心管理技能提升》主講:王一恒先生課程背景各部門經(jīng)理、主管從來(lái)都是企業(yè)的中堅(jiān)力量,是企業(yè)戰(zhàn)略的具體執(zhí)行者,在企業(yè)里擔(dān)當(dāng)著承上啟下、承點(diǎn)啟面、承前啟后的重任。工作做不好,上司不欣賞;團(tuán)隊(duì)沒(méi)領(lǐng)導(dǎo)好,下屬不開(kāi)心;同事合不來(lái),工作難開(kāi)展;現(xiàn)實(shí)中中層面對(duì)的五個(gè)管理對(duì)象:上司、下屬、同事、客戶、自己。中層處在金子塔的中間,位置越來(lái)越重要,面對(duì)多維的角色
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《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理技能提升培訓(xùn)》 課時(shí):12H
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理技能提升培訓(xùn)》——不要苦勞要功勞,不要疲勞要高效【培訓(xùn)背景】在非洲的草原上,如果見(jiàn)到羚羊在奔逃,那一定是獅子來(lái)了;如果見(jiàn)到獅子在躲避,那一定是象群在發(fā)怒;如果見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象,那是螞蟻軍團(tuán)來(lái)了。這則寓言充分體現(xiàn)了螞蟻?zhàn)鳛閳F(tuán)隊(duì)的力量。現(xiàn)代企業(yè)一直夢(mèng)寐以求擁有像蟻群一樣的團(tuán)隊(duì)?!九嘤?xùn)對(duì)象】中高層管理人員【培訓(xùn)時(shí)間】
講師:凌潔冰在線咨詢下載需求表
一線班組長(zhǎng)核心管理技能提升實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)【課程大綱】第1講班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理篇一、如何進(jìn)行班組生產(chǎn)工藝管理?識(shí)讀生產(chǎn)工藝流程圖?班組生產(chǎn)技術(shù)工藝管理?【案例分析】電子工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工藝文件?如何進(jìn)行流水線管理?【案例分享】“以人為本”的流水線管理創(chuàng)新模式?【案例分析】某公司棒磨機(jī)生產(chǎn)工藝管理措施二、班組生產(chǎn)作業(yè)如何安排?影響生產(chǎn)日程安排的因素?如何做好月、周、日
講師:趙又德在線咨詢下載需求表
生產(chǎn)一線主管綜合管理技能提升 課時(shí):12H
生產(chǎn)一線主管綜合管理技能提升【課程背景】班組長(zhǎng)、車間一線主管是生產(chǎn)型企業(yè)的基本戰(zhàn)斗細(xì)胞,是企業(yè)直接帶兵打仗的人,他們是各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)直接組織者與指揮者,是公司戰(zhàn)略與規(guī)章的落地者。一線主管的綜合素質(zhì)直接影響產(chǎn)品品質(zhì)、生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本消耗、安全與班組團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性,最終將會(huì)直接或間接影響公司的利潤(rùn)。因此打造一支過(guò)硬的一線管理團(tuán)隊(duì),對(duì)于持續(xù)提升與鞏固公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效至
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《網(wǎng)點(diǎn)主任綜合管理技能提升》 課時(shí):12H
《網(wǎng)點(diǎn)主任綜合管理技能提升》課程背景:營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)作為銀行最基本的機(jī)構(gòu),是直接對(duì)外辦理業(yè)務(wù)的窗口,與客戶的關(guān)系最密切,員工的一舉一動(dòng),都毫無(wú)保留地看在客戶的眼里,它關(guān)系到銀行品牌的營(yíng)銷和形象的樹(shù)立,所以營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)在銀行經(jīng)營(yíng)過(guò)程中占有十分重要的地位。網(wǎng)點(diǎn)主任管理技能的好壞,在很大程度上決定著網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)品質(zhì),影響著整個(gè)銀行的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和美譽(yù)度。于是提升網(wǎng)點(diǎn)主任的管理能力
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成為教練式領(lǐng)導(dǎo)-中層管理技能提升 課時(shí):12H
成為教練式領(lǐng)導(dǎo)-中層管理干部技能提升【課程背景】2014年財(cái)富雜志顯示包括寶潔、愛(ài)立信、IBM、松下等世界1000強(qiáng)企業(yè)中80以上都在內(nèi)部推行教練式管理方法用以提升企業(yè)績(jī)效。管理者和員工績(jī)效達(dá)成和有效執(zhí)行之間關(guān)系也將從命令與服從慢慢過(guò)渡到激勵(lì)與幫助。從基于評(píng)判而走向有效觀察。未來(lái)的管理者最重要的素質(zhì)就是如何通過(guò)有效的方法激發(fā)員工內(nèi)在的潛能,通過(guò)良好的激勵(lì)、輔