財(cái)務(wù)管理課程體系
總經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，副總經(jīng)理等高層管理人員，各個(gè)部門(mén)主管課程大綱：第一講為什么要構(gòu)建全面財(cái)務(wù)管理體系？?引子：總經(jīng)理（高管）學(xué)習(xí)全面財(cái)務(wù)知識(shí)的利弊分析一個(gè)古老而新鮮的話題：財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)的關(guān)系？企業(yè)系統(tǒng)與財(cái)務(wù)系統(tǒng)的關(guān)系全面財(cái)務(wù)管理的含義為什么必須構(gòu)建全面財(cái)務(wù)管理？診斷——中國(guó)企業(yè)在財(cái)務(wù)管理方面通常存在的問(wèn)題原因剖析是否有必要調(diào)整、構(gòu)建？全
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全面財(cái)務(wù)管理與風(fēng)險(xiǎn)控制第一講為什么要構(gòu)建全面財(cái)務(wù)管理體系？?一個(gè)古老而新鮮的話題：財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)的關(guān)系？企業(yè)系統(tǒng)與財(cái)務(wù)系統(tǒng)的關(guān)系全面財(cái)務(wù)管理的含義為什么必須構(gòu)建全面財(cái)務(wù)管理？自我診斷：一般企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題原因剖析是否有必要調(diào)整、構(gòu)建？現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理體系在企業(yè)管理中的作用第二講現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理體系知識(shí)現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理體系的內(nèi)涵二、現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理的內(nèi)部數(shù)據(jù)流程三、財(cái)務(wù)相關(guān)
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《職業(yè)經(jīng)理人的財(cái)務(wù)管理》課程大綱：我們處于一個(gè)財(cái)務(wù)社會(huì)利益是個(gè)人、組織、國(guó)家的基本驅(qū)動(dòng)我們處于一個(gè)商業(yè)——財(cái)務(wù)時(shí)代什么是企業(yè)？企業(yè)的根本目的最大目標(biāo)是什么？中國(guó)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀財(cái)務(wù)知識(shí)：受用終身1、、現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理基本原理、概念一個(gè)古老而新鮮的話題——財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、出納的關(guān)系中國(guó)的會(huì)計(jì)體系會(huì)計(jì)假設(shè)與會(huì)計(jì)原則財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)的基本概念——資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、費(fèi)用、
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《全面財(cái)務(wù)管理》課程大綱：第一講為什么要構(gòu)建全面財(cái)務(wù)管理體系？?一個(gè)古老而新鮮的話題：財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)的關(guān)系？企業(yè)系統(tǒng)與財(cái)務(wù)系統(tǒng)的關(guān)系全面財(cái)務(wù)管理的含義為什么必須構(gòu)建全面財(cái)務(wù)管理？自我診斷：一般企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題原因剖析是否有必要調(diào)整、構(gòu)建？現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理體系在企業(yè)管理中的作用第二講現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理體系知識(shí)現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理體系的內(nèi)涵二、現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理的內(nèi)部數(shù)據(jù)流程三、財(cái)務(wù)
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《集團(tuán)財(cái)務(wù)管理》課程大綱：引言：哲學(xué)：1+1>集團(tuán)財(cái)務(wù)管理思想中國(guó)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理學(xué)現(xiàn)狀集團(tuán)企業(yè)管理方面通常存在的問(wèn)題1、原理與業(yè)務(wù)集團(tuán)企業(yè)集團(tuán)企業(yè)管理框架集團(tuán)企業(yè)的管理特性集團(tuán)企業(yè)管理的層次、配合——母子公司腳色、任務(wù)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理特性集團(tuán)企業(yè)管理——目標(biāo)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理對(duì)象集團(tuán)財(cái)務(wù)管理體系集團(tuán)財(cái)務(wù)管理數(shù)據(jù)流程集團(tuán)企業(yè)管理其他領(lǐng)域2、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理9大專(zhuān)題報(bào)表合
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《財(cái)務(wù)經(jīng)理人的財(cái)務(wù)管理》課程大綱：第一講21世紀(jì)的財(cái)務(wù)高管的素質(zhì)、要求?引子：21世紀(jì)的管理大趨勢(shì)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代財(cái)務(wù)高管面臨的困惑、出路一個(gè)古老而新鮮的話題：財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、出納？診斷——傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理面臨的問(wèn)題對(duì)財(cái)務(wù)管理的幾種歸納傳統(tǒng)財(cái)務(wù)VS現(xiàn)代財(cái)務(wù)現(xiàn)代化財(cái)務(wù)管理體系及其要求是否有必要調(diào)整、構(gòu)建？第二講全面財(cái)務(wù)管理體系知識(shí)企業(yè)管理系統(tǒng)與財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的關(guān)系全面財(cái)務(wù)管理
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《非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理》課程大綱：第一章：我們處于一個(gè)財(cái)務(wù)社會(huì)1、企業(yè)及個(gè)人的目標(biāo)什么是企業(yè)？企業(yè)的根本目標(biāo)是什么？企業(yè)管理的最高境界是什么？現(xiàn)代企業(yè)系統(tǒng)現(xiàn)代企業(yè)系統(tǒng)與財(cái)務(wù)的關(guān)系2、什么是財(cái)務(wù)？3、聲明一個(gè)觀點(diǎn)：財(cái)務(wù)不等于會(huì)計(jì)、出納4、我們處于一個(gè)——財(cái)務(wù)時(shí)代企業(yè)管理的財(cái)務(wù)分析個(gè)人生活財(cái)務(wù)分析社會(huì)、國(guó)家財(cái)務(wù)分析5、中國(guó)的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)體系財(cái)會(huì)的理論體系財(cái)會(huì)的實(shí)務(wù)
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《非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理》湯婧平【課程主題】財(cái)務(wù)在很多人眼里是專(zhuān)業(yè)的、神秘的，似乎總有一些東西是想看，卻怎么也看不清楚的。財(cái)務(wù)在很多人眼里又是非常重要的，任何國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人都離不開(kāi)財(cái)務(wù)。那么，我們?cè)撊绾稳タ创?、了解?cái)務(wù)，并對(duì)其進(jìn)行有效的管理呢？首先，認(rèn)識(shí)、了解財(cái)務(wù)管理的基本概念、方式是技術(shù)層面的問(wèn)題。其次，如何運(yùn)用這些概念、方法為管理服務(wù)是思想層面的問(wèn)題。如
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向萬(wàn)科學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理 課時(shí)：12H
《向萬(wàn)科學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理》課程背景企業(yè)高管是企業(yè)運(yùn)營(yíng)的核心人物，是完成董事會(huì)目標(biāo)的執(zhí)行者。一個(gè)優(yōu)秀的高層管理者，不僅要有出色的業(yè)務(wù)能力，而且需要具備一定的財(cái)務(wù)水平。懂得施展財(cái)務(wù)管理的魅力，透過(guò)數(shù)字管理企業(yè)，才能稱(chēng)得上是一位具有現(xiàn)代管理水平的職業(yè)經(jīng)理人。如何能在較短的時(shí)間全面深入地了解企業(yè)的財(cái)務(wù)運(yùn)作？如何能以最快最有效的方式掌握企業(yè)財(cái)務(wù)控制手段的核心與精華？如何能
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非財(cái)高管之財(cái)務(wù)管理 課時(shí)：12H
《非財(cái)高管之財(cái)務(wù)管理》（兩天版）【課程收益】：在經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度放緩的新常態(tài)下，中小企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已不僅僅只限于產(chǎn)品與服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)，轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)財(cái)務(wù)管理能力的競(jìng)爭(zhēng)。特別是對(duì)企業(yè)高管的財(cái)務(wù)能力的訓(xùn)練非常重要，為眾多成功的企業(yè)所證實(shí)。作為企業(yè)的負(fù)責(zé)人，需要掌握基本的財(cái)務(wù)管理工具。如果說(shuō)你現(xiàn)在還不清楚如何管理財(cái)務(wù)的話，那么則可能造成企業(yè)財(cái)務(wù)管理陷于混亂的窘迫境地……《非財(cái)
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非財(cái)務(wù)人員財(cái)務(wù)管理 課時(shí)：12H
非財(cái)務(wù)人員財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)目標(biāo)如何讓員工深入了解公司企業(yè)運(yùn)營(yíng)之道，了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略和企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的關(guān)系，他們就會(huì)“聰明而有效地工作”，是構(gòu)建公司的經(jīng)營(yíng)策略有效地執(zhí)行的基礎(chǔ)。培訓(xùn)讓學(xué)員掌握?基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)知識(shí)，?職業(yè)經(jīng)理人所需的財(cái)務(wù)技能：報(bào)表閱讀分析能力，經(jīng)營(yíng)分析能力，編制預(yù)算能力，基本的經(jīng)營(yíng)決策能力，系統(tǒng)分析業(yè)務(wù)的能力。?培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人的“財(cái)商”，把工作當(dāng)成做生意
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學(xué)習(xí)點(diǎn)一、財(cái)務(wù)基礎(chǔ)概念和企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表企業(yè)擁有的所有權(quán)，可以用資金量化衡量的、有形或無(wú)形的、可以為企業(yè)帶來(lái)收益的資源稱(chēng)為資產(chǎn)。企業(yè)對(duì)外取得資源包括兩部分：一部分是向股東取得的資源，稱(chēng)為所有者權(quán)益或稱(chēng)凈資產(chǎn)；一部分是向銀行、供應(yīng)商、員工、國(guó)家等機(jī)構(gòu)取得的資源稱(chēng)為負(fù)債。凈資產(chǎn)＝資產(chǎn)－負(fù)債企業(yè)的資金使用策略分析，和狀態(tài)分析企業(yè)的資金占用時(shí)間周期和來(lái)源可使用的時(shí)間周
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非財(cái)務(wù)經(jīng)理人的財(cái)務(wù)管理 課時(shí)：12H
非財(cái)務(wù)經(jīng)理人的財(cái)務(wù)管理（課程大綱，時(shí)間2天）總體結(jié)構(gòu)：一、管理人員為什么要懂財(cái)務(wù)二、讀懂語(yǔ)言——如何閱讀和分析財(cái)務(wù)報(bào)表三、現(xiàn)金為王——把握好以資金流為核心的財(cái)務(wù)決策四、降本增效——撐開(kāi)企業(yè)利潤(rùn)空間五、強(qiáng)身健體——重視財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制具體結(jié)構(gòu)：一、管理人員為什么要懂財(cái)務(wù)1.討論1：現(xiàn)實(shí)中企業(yè)管理人員的“財(cái)務(wù)障礙”2.討論2：現(xiàn)實(shí)中企業(yè)財(cái)務(wù)人員的“管理障礙”3.從
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《非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理》 課時(shí)：12H
《非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理》（2天標(biāo)準(zhǔn)版）1.課程背景中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展期已漸行漸遠(yuǎn)，管理競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。作為企業(yè)航行的舵手－經(jīng)營(yíng)與管理者，想要帶領(lǐng)企業(yè)在日益復(fù)雜的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中破浪前行，需要更加開(kāi)闊的視野和全面的管理技能。而財(cái)務(wù)管理的思維與方法在當(dāng)今的管理競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，其價(jià)值日益彰顯，并為眾多成功企業(yè)所證實(shí)。?一個(gè)企業(yè)沒(méi)有財(cái)務(wù)方面的成功，算不算真正的成功？沒(méi)有經(jīng)營(yíng)
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《總經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理》湯婧平【課程主題】管理是種要求，要求的越清晰，得到的越明確。但會(huì)要求的前提是你要懂！美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家路易斯.加潘斯基在談及財(cái)務(wù)管理時(shí)，曾這樣說(shuō)過(guò)：“良好的財(cái)務(wù)管理對(duì)一個(gè)工商企業(yè)、一個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)狀況都至關(guān)重要。財(cái)務(wù)管理是一件較為復(fù)雜多變的事情，因此頗具刺激性，使人為之著迷和興奮，同時(shí)也給人以挑戰(zhàn)，令人困惑?！钡拇_，一個(gè)人從生到死都
